下课时的对比描写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 23:31:24
描写老师上课时神态的词语

心平气和,不慌不忙,语重心长,热情洋溢,眉飞色舞,神采奕奕,勃然大怒,悠然自得,喜笑颜开,眉开眼笑,神态自若,高高兴兴

求描写上课时的词语或成语

鸦雀无声伏案疾书诲人不倦虚心好学书声琅琅教学相长无微不至对答如流倒背如流目不转睛全神贯注抑扬顿挫各抒己见

描写小狗的作文要有与其他动物的对比

我家有只小白狗,它浑身长着雪白的毛,摸上去软绵绵的,像穿着一件干净的白毛衣;一对大眼睛咕碌碌直转,仿佛两颗黑宝石;头顶上长着对小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很湿润,奶奶说那是小狗健康的表现;尖尖的尾巴十

描写动物的作文600字,对比

大家都知道龟兔赛跑的故事吧!读了这则寓言后,使我对乌龟产生了浓厚的举兴趣.所以,在我的再三请求下,爸爸给我买了只小乌龟.哇!它有两只像两颗晶莹透明的玻璃球的大眼睛,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了!它

《跨越百年的美丽》中哪里是对比描写?

丽》中哪里是对比描写?[学习帮助]5满意请采纳

心爱的人死了的前后环境对比描写

看看李清照前后时期的词你就知道了再问:最好是环境的,有不?再答:红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却

描写兰花的一段话,用上比喻拟人对比

兰花一般是比喻君子的,空谷生幽兰,兰最令人倾倒之处是"幽",因其生长在深山野谷,才能洗净那种绮丽香泽的姿态,以清婉素淡的香气长葆本性之美.具体的你参考一下

语文课文穷人中对比描写的句子

(一)环境描写文第一段,写桑娜等待丈夫归来的焦灼心情,是通过屋外和屋内两种环境的对比来具体描述的.“屋外寒风呼啸”,海浪“汹涌澎湃”,而室内却宁静而舒适.桑娜不时倾听风暴的声音,“感到心惊肉跳”,祈求

用对比的方法,描写一下江门的冬天.

刮起大风都是湿湿的 不会很冷 一般只是在十一月下旬到一月中旬冷 最低10度 没有冷空气就20度左右

《金色花》这篇文章采用了哪些对比的手法描写仙人掌?

.“仙人掌”:既不美,也不雅,也不论那一盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光和空气.“海棠,月季,文竹”:美丽,但不容易生存.

请问衬托、对比、正面描写、侧面描写的区别?

衬托通俗一点就是两个差不多的东西稍微弱的那一个把稍微强的那一个表现出来对比好的和坏的比较正面描写直接写有多好有多好侧面描写用别人的反应来体现有多好委婉一点不像正面描写那么直白

用对比手法描写狗的片段

我想这需要您自己写,那我就给提供一下:比如说,毛色、纹理、性格、外貌等等特点.可以将你要写的放在一群同类(狗)中,突出它的鲜明特点,例如:抬眼一望,在狂风之中,似乎一缕白色闪过,再看,那竟是一群疯玩儿

描写英语老师上课时的片段

老师,你会说英语、会有情感地朗读文章,会唱动听的歌曲,会画画,还会算难度很高的数学题,会……但你有一样不怎么会,而且是最重要的一点——笑.你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了.这时

用对比的修辞手法描写景物的段落

《我喜爱的小动物》同学们,你们养过小动物吗?我曾经养过一只小狗,它的名字叫彤彤.彤彤长得非常漂亮,谁见了都喜欢.彤彤有一身像白大衣一样皮毛,非常洁白,雪白的小爪儿,像四朵梅花;那条翘着的小尾巴,一刻不

人物对比描写的好处是什么?

反衬或者是正衬,突出主要描写对象的特点,从而达到突出中心思想,表现作者写作意图的目的

围城与边城心理描写的对比

《围城》的心理描写艺术钱钟书的作品具有机智隽永的特点,尤其是长篇讽刺性小说《围城》妙语连珠,妙趣横生,人物刻画惟妙惟肖,栩栩如生,处处显示出学者的渊博和才情,颇具辛辣痛快和睿智幽默的风格,后被译成多种

用对比手法描写一个人的作文.

比如说你要写那个人的眼睛大,你就找个众所周知的眼睛大的人物,说他的眼睛比那个人物的眼睛还大,这样就洪托出了你写的那个人的特点.这是对比最惯用的方法