作业帮下课了,我们争先恐后一个一个拥到操场上.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 11:32:43
用词不当改为下课了,同学们【井然有序】地来到了操场上做操.
下课了,同学们争先恐后地走出教室
这句话MS有点错误唉再有,你指的是不是应该放在{{单}}引号里边还是外边
往常,最后一堂课的下课铃响了以后,老师说了一声：“下课.”我总是背起书包就回家,可今天却与往常不同.“可可,一块儿回家.”拉拉对我说.“不了,我…….”“你怎么了?那……那算了,我自己一个人回家.”又
观看着优美的舞蹈,听着悦耳的音乐,大家高兴极了.下课了,同学们争先恐后的拥到操场.
下课了,同学们争先恐后地跑到操场上再问：你几年级的？你这张试卷做过了吗？你们老师改过吗？我不知道对不对？应该错了吧，来到和跑到一样的吧！！再答：来是不急不慢，而跑体现出争先恐后的状态
这个问题好回答,争先恐后的话就不能有秩序,有秩序的话就不能争先恐后,如果没有要求这俩词你随便去掉一个就好了,如果有要求,把不符合要求的去掉就是了
慢了,快了就是到6就打的,
下课了,同学们争先恐后来到操场上.“地”字不要!
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不对,应该把“争先恐后的”放在“同学”的后面,“争先恐后的”是宾语前置
下课了,同学们争先恐后地地拥到操场上.再问：对吗？错了怎么办？再答：千真万确。
sometimesafterclassweplaytennis.
有时……有时……
下课铃响了,同学们争先恐后地来到操场上活动.(把的字改成地.)
下课铃叮铃铃的响了,我还是和往常一样,用富有幽默激励的语言对学生的课堂总体表现以及个别学生的表现给予了客观公正的点评.可就在师生互道再见,我上体直起的瞬间,突然感到脑后一阵疾风,与此同时全班的学生一阵
classover再答：或者classisover
17．（4分）选ADB文章批评的是把“先”作为衡量事物的唯一价值标准.C两个事例意在说明,人们追求能够立即兑现的价值,而不是“更高”价值.E使用的是“归谬法”而非“反证法”18．（3分）答：（1）“先
不对啊应当改为"下课铃响了,同学们争先恐后地来到了操场"
下课后,同学们争先恐后地走出教室.再答：1.缺少主语2.争先恐后和有秩序矛盾