上课铃声响了三年级学生没有一个在教室里这是怎么回事-搜答案-智慧作业帮

体育课再答：实验课

楼主是要检讨吧,首先,要把事情的经过写出来,在什么时候,什么地点讲的话.然后要写你意识到了错误,要改正.再把怎么改用序号标出来.经过部分多写点儿,凑几百字就行了,老师一般只会读你要怎么改的.

这小孩迟到被逮到了,罚站

络绎不绝和一个接一个语义重复了再问：还有一句帮我看看谢谢大家都伏在桌上静息只有王明没有他正在手忙脚乱地找书最后终于找到了那本托尔斯泰写的《童年》他高兴地笑了再答：都和只有矛盾。另外《童年》这本书是高尔

声音是能靠空气传播的,只有振动才能发出声音,发出声音振动并带动空气振动,声音就能传播了.这就是为什么在校园中各个地方都能听见铃声的原因了.详细的你可以看初中物理声现象哪一张的内容.

是呀!看来凭借一时“运气”侥幸逃脱,永远比不上靠真实努力去赢得自信啊!

折磨多也不给悬赏啊啊

1.上课的铃声刚响,突然发生了一件意想不到的事.小明神色慌张,突然飞奔出教室,把老师撞倒在地上,头也不回的跑出去.2.上课的铃声刚响,突然发生了一件意想不到的事.老师突然说要离开我们了,我们顿时都呆了

虎,有个调虎离山之说、

体育课

因为上的是体育课.

1.上课铃声东响了,却没有一个同学在教室里,怎么回事?是室外课.2.为什么小明能一只手让车子停下来?因为是自行车.3.什么人的工作整天忙得的团团转?只要认真,每样工作.4.玲玲没学过算术,老师却夸她的

这节上体育课

上体育课去了!

那你就围绕铃声为重点写,可以比作人生的警钟,唤醒人类文明的声响,可以比作是在呐喊,像你们千千万万的学子的呐喊,也可以比作人生的道路等等

以往的安静

体育课

平静－安静病因：用词不当

飞快,弯弯,耀眼夺目

Thebellisringing.