上课积极回答问题的事例作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 20:10:59
上课回答问题的勇气300字作文

上课时如果没人举手,即使知道答案也不敢举手.病人讲述状况:又一节语文课开始了,同学们纷纷坐端正等待老师来.周老师叫我们拿出《补充习题》把几道难的题目讲解一下再做.可是没想到,本来一节轻松愉快的语文课却

检讨书1500字上课不积极回答问题 下课骂人的检讨书

饿我们班叫说明书,不过我们只写1000字……把我的经验告诉你第一段可以说我今天犯了错什么错比较严重什么的100字左右第二段就讲上课和下课具体犯错的过程、原因、以及老实说你是的心态,可以描写的生动一点,

关于上课不积极发言的作文,真实些

真实些只要素材问题补充:要平常生活中的小事题目错了,应是这事让我真__在上星期天的作文课上,我写的作文就十分糟糕,令老师很不满意,真不知

用英语回答问题Whatshouldpeopledotoprotectourearth这是我们老师上课问的,上课回答的话就

Sure..fewsecondstoanswer.Everyonemusttakepart,reducetheuseofplastics.Growanorganicgarden.Reducetheus

一个小孩一年级时上课积极回答问题,二年级就不怎么举手发言了,三年级上课就不认真

心理问题,让他放松心情,放假也别太忙碌于学习,应该带他出来玩玩.互相交流.现在的孩子都这样,就要看怎么教育了.

恶劣的近义词谁知道积极回答问题急!急!急!

[题名]:恶劣[解释]:很坏.品行~ㄧ手段~ㄧ环境~ㄧ~的作风ㄧ~的天气.[近义词]:阴毒;阴恶;恶毒[反义词]:优良;低劣;拙劣;窳陋;平庸;顽劣;优秀;良好

小学时的我很爱回答老师的问题,上课很积极.可是,我明明会的题却不敢举手

初中政治书上不是有吗?课余时间多去找老师谈谈心、问问题.我们班主任教语文的,同时教生物,对于语文我不感兴趣,上课也不积极举手,即使我会这道题.但是班主任上生物我就很爱回答,或许是我心理上有毛病.但我在

我们班上课不积极回答问题,老师让我们写一篇‘把心儿打开’的作文

这是老师想和你们沟通,其实这也不算是作文了,不用拿作文的条条框框去约束它,把你内心怎么想的写出来就可以了,但必须是发自内心的不能是胡编乱造的老师是能看出来的.怎么想就怎么写,老师要的就是真实.

为什么没有人回答我的问题,而我却很积极回答别人的,

这个软件对我来说只不过是个多方互动的一种工具,不应该计较个人得失,何况我们也没失去什么,能给别人一丝帮助也好~成熟点吧,孩子再问:so,你帮我解决个问题喽再答:别玩太调皮的哦再问:你知道追梦舞蹈音乐是

上课,老师因为我们没回答问题,生气了,我要写一篇作文关于这件事的

我最难忘的老师她,只不过是一名普通老师,一个十年后,当你经过她身边,不一定会记起的老师.她,只不过是一个平凡的园丁,一个培育了许多花苗,却又不满足于现状,把浇水灌溉放在生活首位的园丁.她,只不过是……

上课积极举手回答问题用英语怎么翻译

aiseone'shandactivelytoanswertheteachers'quetionsinclass

我的小孩一年级,上课不爱表现自己、不举手回答问题、他不是不会就是发言不积极

在他做对什么的时候,说,你真棒,你真厉害,加油!带他去接触人群,跟孩子们玩.家长跟他的老师们沟通,无论孩子举不举手,都尽量让孩子回答,即使叫起来不说话,也要叫他起来,久而久之就好多了

感悟新学期的目标 3天内给我答复!我要的不是已经回答的!是要演讲稿!是要感悟目标!向什么上课积极回答问题!这些!

新一学期,新的开始一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.在过去的征程中,曾拥有过欢

初中语文课堂应该积极回答问题,为什么?

锻炼语言的表达能力,避免回答时无话可说的尴尬,而且对问题能更加了解通透,记忆更深刻.老师不是常说回答错了也没关系吗(能提高语文成绩哦)

300字检查有关上课不回答问题的检查

上课回答不回答问题是自由有什么好检查的!你给0分谁愿意写哦!多加点分再提问一个我来帮你写不过这个得先采纳哈!

上课认真听讲,积极回答问题,不懂就问 用英语怎么说?

Listencarefullyinclass.Anserquestionsactivelyandasktheteacheranytimeyouhavequestions.

"积极回答问题"用英语怎么说?

answerthequestionsactively

上课不回答问题的检查书怎么写 急需

这玩意很简单,语气要诚恳很重要的呢.首先先表明自己在课堂上没认真听课是自己的错误然后说以后一定好好努力,证明自己的能力,希望老师相信我.最后总结一下好了.