上联四季美景养灵性写出热爱学校的下联
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春天街小雨润如酥,草色遥看近却无.——韩愈《早春》春眠不觉晓,处处闻啼鸟.——孟浩然《春晓》春色满园关不住,一枝红杏出墙来.——叶绍翁《游园不值》不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀——贺知章《咏柳》春风又
《美丽的夏天》落红还没完全化作春泥,石榴已有了笑意.接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣.夏天,就这样来了.夏天像一个青年人,灼热的阳光是他灿烂的笑脸,迸发的热量是他蓬勃的气息,葱茏的草木是他厚密的头
像太阳出来后,山林里的雾气渐渐散去,烟云不断地在空中聚拢成一片,山谷也因此渐渐地变得昏暗了.清晨自暗而明变化,傍晚自明而暗变化,这样或明或暗,变化不一,就是山林的清晨与傍晚.野花不断地开了,一股股清幽
诗中春1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟.(孟浩然:《春晓》》2.谁言寸草心,报得三春晖.(孟郊:《游子吟》)3.红豆生南国,春来发几枝?(王维:《相思))4.好雨知时节,当春乃发生.(杜甫:《春夜喜雨))5
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.(苏轼)孤蒲无边水茫茫,荷花夜开风露香苏轼《夜泛西湖五绝》孤山寺北贾亭西,水面初平云脚底.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,乱花渐欲迷人眼
意象:枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马
家乡的小河我的家乡在河南虞城,家门口有一条清澈见底的小河.因为它能给我带来快乐,所以就把这条小河命名为“快乐河”.快乐河的一年四季都有独特的魅力和特点.春天,游戏快乐.我一有空闲时间就叫上表弟及表姐,
校园的四季武之内素娜春天,迎着春风,迈进实验中学的大门,一股清香扑鼻而来.走到校园东侧,静看着一朵花,感觉什么是一花一天堂.慢慢绕过每一朵花,仿佛自己的心也在慢慢绽放.当经过所有艳丽的花,就有了春天一
在历史文化古城池州,美丽的清溪河畔上有八道“彩虹”并架在碧波荡漾的清溪河上.夜色降临,桥上桥下霓虹灯并发五彩光芒;而白天驻足,则又是一番美景如画.这八道“彩虹”中,有一座是古老的兴济桥.据资料上记载:
1.形容春天的成语:(1)风和日丽(2)草长莺飞(3)春光明媚(4)春寒料峭(5)春暖花开(6)春色满园(7)春色恼人(8)春意盎然(9)花香鸟语(10)惠风和畅(11)流水桃花(12)莺歌燕舞(13
春光明媚秋高气爽
绵绵春雨润万物潇潇秋风拂千枝
我认为我认为谈思想品德课教师在素质教育中的主导作用[内容提要]:课堂教学是实施素质教育的主渠道.在实现由"应试教育"向素质教育转轨的过程中,必须抓住思想品德课课堂教学这一核心节,发挥教师的主导作用,不
春:春晓孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少?钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿树阴里白
【额.有些是类似作文的演讲稿.】 【小学篇】 (1) 校园,是多耀眼的字眼啊!它是我们的第二个家.它温馨、美丽、清新、迷人.我爱我们的校园,它虽然没有奇珍异宝、奇珍异草,但是我依然爱它. 校园
看今朝花样年华.第一次对对联,对得不好不要介意!
三年七教做真人。再答:亲,对我的回答满意的话,就给个好评吧。如果还有不清楚的地方,可以跟我继续交流哦。再问:额…再答:嗯,嗯。再答:。再问:你的回答完美的解决了我的问题,谢谢!
上联:祝祖国繁荣昌盛下联:愿人民幸福安康
第一题:这幅对联主要是表达了作者对平安的希望,从中我们能了解到万事平安的珍贵,也会使我们更加珍惜自己的健康,家人的健康.不知行不行.再问:剩下的题帮帮忙啦,拜托了,再答:2.(元日)首句“爆竹声中一岁