三级抗震比非抗震配筋多

太多了,就举2个例子吧!林浩,男,9岁,抗震救灾英雄少年,四川省阿坝州汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生.地震发生的那一刻,林浩正走在教学楼的走廊里,他被从上面滑落的两名同学砸倒在地.作为班长,在被埋废

抗震救灾倡议书：抗震救灾匹夫有责!各位中华同胞们：2008年5月12日,四川汶川地震震惊全国,这场7.8级的地震给灾区的同胞造成了巨大的创伤和痛苦,灾害突如其来,震撼着每个中国人的心灵,中国人民在经历

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哭汶川死难同胞三首强震魔突降汶川,山河破碎起灰烟.同胞八万一时死,撕我心肺裂我肝.震魔来只一瞬间,骤令书声化青烟.学楼不比官楼固,震后痛难掘黄泉.震魔一至总理至,灾星来时救星来.百万黎民感辛劳,不必作

1.龙居小学英语老师向情为了保护学生,身体断成了2截,最后脸部血肉模糊,死时还紧紧地抱着学生,用她的生命,用她的身躯书写一部感人的文章,但时间永远被定格在这里了……2.班主任王周明在将一名学生推出教室

抗震措施包括抗震构造措施,抗震构造措施一般指的是建筑在结构中采取一些措施来加强抗震（如设置构造柱、圈梁等）,而抗震措施的范围更加广范.（如选择更好的地基地带、提高建筑物之间的抗震间距等）

是的见03G101-1：第34页,备注第一条：lae=la

端部的锚固长度是有规定的按规范来就行板都是非抗震的,按端部的锚固长度算

11g101-153页给出的是基本锚固长度lab—非抗震的、labE—抗震的.表中的值表示对应钢筋等级及混凝土等级时,基本锚固长是直径的多少多少倍.使用时还要按规定乘修正系数才能得到la或laE.假设

按三级构造施工,每个等级的锚固长度是不一样的

基础不抗震!所以基础梁都不抗震!11G101-3,12G901-3图集中有标注!锚固长度都是la,不带E的再答：

按11G101-1平法标准图集的第53页的规定和计算,该钢筋的锚固长度为1.05X37d=622mm.该资料可以从网上下载.再问：按11G101-1P53里laE=抗震锚固修正系数1.05XLa，这个

1、要达到抗震锚固长度：大于等于Lae,大于等于0.5Hc+5d,取二者中的大值.2、非抗震的长度锚固长度：大于等于La,大于等于0.5Hc+5d,取二者中的大值.

在建筑物抗震设计规范中,对于各等级地震,建筑物都有相应的抗震构造措施.三级地震区,采用三级抗震构造措施.不过记得三级地震好像不用设置抗震构造措施

结构的重要性系数只针对非抗震结构,见《建筑结构可靠度设计统一标准》.当采用抗震设计时,结构重要性是通过《建筑工程抗震设防分类标准》来决定的,分为甲级（特殊设防类）、乙级（重点设防类）、丙级（一般设防类

概念太大了,网上搜索吧,很多

该工程为抗震设防类别为：重点设防类（乙类）.所以楼主所看到的图纸,应该错了,抗震等级的确定即应按提高一度确定.故总说明里的这句话应做修改“抗震等级为三级,抗震构造措施按二级执行”改为“抗震等级为二级”

救人都是爱国的表现啊,为人民服务吗马健,男,14岁,四川省阿坝州汶川县映秀镇漩口中学初三年级学生.地震发生后,马健的班上有6名同学未能从教室中撤出.下午救援时,马健和同学发现了被掩埋在废墟中的向孝廉,

那个七级是抗震烈度.不是那个说里氏级自贡的抗震烈度是七级,是一个破环烈度.通俗点讲也就是发生里氏5～7级的地震不会倒的.其实建筑是还有点保守.现实比理论要抵抗的强一些.设计原则是中震可修,大震不倒.里

这种科普性的问题还真不好回答!还是要专业点回答吧!1、地震是不可抗拒的自然灾害,但是,可以用预防、抗震结构、减震结构等等办法来减轻震害；2、全力抵抗这种不知道什么时候会发生、不知有多厉害的事件,必然劳