三年级语文下一单元思维导图
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 01:41:08
三年级语文上册第二单元质量检测学校:班级:姓名:一、读拼音,写汉字.yíjìjiāojuǎnkǎocháxiōnɡpúzhènjīnɡ()()()()()二、\x09组词.郊()惜()诚()秘()胶(
.”转眼间,我离开故乡已经二十年了.我又想起了那首《年轻的朋友来相会》“再过二十年,我们来相会,伟大的祖国,可爱的故乡……”便愈加思念故乡.这浓浓的思乡情使我终于又一次回到了阔别已久的故乡.烟气浓浓的
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小学三年级(下)语文期末试题(在90分钟内完成满分100分)1、读拼音,写词语.zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzìjīnxiànmùyóulǎnàomì
为自己鼓掌人生的舞台多彩多姿,即使没有秀出比别人更美的舞姿,但至少我曾努力过,所以我为自己鼓掌.——题记优美的旋律,飞扬在校园的每个角落.每听到梁静茹(?)的那首《掌声响起来》,心总会随之微微一颤,眼
撒比,没有题目怎么回答
解题思路:本题考查经济生活第二单元《生产劳动经营》的知识结构。解题过程:
小学人教版三年级下语文园地一教学目标:1.训练口语交际能力.2.积累词汇,背诵精彩词语.3.通过读,写,练,提高语文素养.重点:学会抓住特点进行观察.难点:进行口语交际训练.教法:导析法课时安排:2课
湖东中心小学寄宿部三年级语文第七单元试卷班级____姓名____一、读拼音写词语(10分)jǐnzhānɡɡùránwūɡuīfǔtousuíbiàn()()()()()táijiējiāoàoqiā
先菜纳再问:思维导图再问:要思维导图
《草原》:蒙-mēng蒙骗méng蒙蔽][měng]蒙古【还有一个读音,不过不需要】-----------------------------------勒-lè勒索lēi]勒紧-----------
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你用的是哪里的教材再问:河北省保定市再答:我们的教材不一样再答:耶再答:初一上,是中国历史吧再问:嗯再问:你是哪的教材再答:上海再答:也就是说你们没有开卷再问:额,开卷了,这是留的作业再答:好吧再答:
第一单元中华文明的起源1.原始社会①旧石器时代(远古时代)---元谋人、北京人(原始人群);山顶洞人②新石器时代(农耕时代)--半坡居民、河姆渡居民、大汶口居民、黄帝尧舜禹时期的居民(氏族公社)2.祖
你给我一个qq号我给你发过去一个word文档.再问:479429705再答:不客气。
这可帮不了你,给你一点信息,不知道是什么,第二我不知道太远从三年级学习你是什么了.再问:帮不了就别说,神精病!
写什么都可以
我爱家乡的美景郁郁葱葱,少不了它;百花争艳,少不了它——我的家乡.它有着古朴的美,独特的美.朋友,请随我地脚步,去欣赏家乡的一花一草、一树一木吧.家乡的天宇,比别处的更蓝,比别处的更美,一碧千里,辽辽
问什么