三年级旅行记作文400字作文

1、我去过的地方中,给我留下最深印象的是西藏.西藏并不是个容易去的地方.坐飞机到西藏很快而方便,但是这对我来说根本没有意思.从四川省成都坐飞机只要一个小时就到拉萨,可我花了大概一个月才到了那儿.从中国

早晨,还在做着美梦的我被一阵闹钟声吵醒了.就这样,一天的生活拉开了“序幕”!上午去姥姥家和表哥看着各种各样的体育比赛.那惊险刺激的一幕幕,不时回荡在我眼前.好象把我都引进比赛现场了.下午,参观文化馆.

我想长大一个月光皎洁的夜晚的夏天的夜晚,一个壮壮和他的爸爸在家门口搭了一张床那了两把凳子、两把扇子和一个小板凳,一起睡觉.小猫咪躺在床下.爸爸悠闲自得的摇着扇子,劳累了一天,他很快就睡着了,发出细微的

1、我去过的地方中,给我留下最深印象的是西藏.西藏并不是个容易去的地方.坐飞机到西藏很快而方便,但是这对我来说根本没有意思.从四川省成都坐飞机只要一个小时就到拉萨,可我花了大概一个月才到了那儿.从中国

‘感恩的心,感心有您···’每当这深沉而又嘹亮的歌声在我耳边响起时,有时我会情不自禁的跟着哼唱,有时我的心就像大海波涛,久久不能平静,这是因为母爱太深沉太伟大了,这一切的一切作为为人子一辈子也报答不完

春天来了,花,伸着脑袋,站在我的书案上,已经很长时间了.“兰花,开吧!兰花,开吧!”清晨,我祈求过,夜晚,我也等待过,那些娴静的兰,就是抿着小嘴巴,像一个个安静的窈窕淑女.一个春光明媚的中午,我突然听

快乐旅行今年暑假,我随爸爸妈妈去看世博会,漂亮的建筑个个都不同,有端正礼仪天下的中国馆,有浑身毛茸茸的英国馆,还有缀饰着清真图案的沙特阿拉伯馆.让我大饱眼福.可惜会展里面人山人海,周围都是37度的热量

保护环境从我做起地球是我们的家园,我们人类应该保护地球.可是如今,由于经济利益的吸引,人们不顾一切地开采地球上的宝贵资源,违背自然规律,破坏生态平衡,我们已经不断遭受来自大自然的惩罚.今年3月,我看了

跳绳比赛没进行过这么一场跳绳比赛,我还不知道,我们班竟隐藏着这么一群跳绳实力派跳绳高手.众多高手共聚一堂,一分高下,谁与争锋.不出手,一出手则势在必得,只许胜不许输.各高手奇招百出,惹得观众一片欢呼,

小乌龟很久很久以前,有一个叫小明的孩子,他养了一条无毒的小青蛇,并给它起了个名字叫小乌龟.小青蛇很可爱,它每天到菜园中帮小明捉害虫,小明可喜欢它啦.一天,小明正在给蔬菜浇水,突然有一只老鹰从空中俯冲下

美丽的秋天秋天不知不觉地来了,天气渐渐冷了,大地换上了金色的秋装,来迎接秋天.秋天是忙碌的.看,田野上,农民伯伯正在忙着收割各种农作物：有玉米、棉花、红薯等.他们实在忙不过来了,连他们的孩子都来帮忙了

金秋十月,阳光十分灿烂!在老师的带领下,我们去玉环农业园秋游.路上的景色十分美丽,一片片绿油油的甘蔗叶子,放眼望去,使人心旷神怡!那一片片金黄的麦子,在微风吹拂下,就像一阵阵海浪,又像一群群可爱的孩子

难忘的旅行“十一”长假,我们乘坐专列来到了甘肃、宁夏、青海旅游,饱览了祖国的高原、沙漠、湖泊等大好河山,了解了藏族、土族、回族民族的风土人情,我们的国家真是一个多民族和睦相处的大家园,在各地我们还尝到

我今年?岁了,我喜欢看书,又爱提问题,老是让老师答辩不出.为了满足我的求知欲,爸爸便送我一套《十万个为什么》我很喜欢,一有空就钻进书堆里,在知识的海洋中遨游.由于爱看书,我的作文水平提高了,不过字写得

相信大家都看过这样一则广告,大概内容是：人生就像一次旅行,重要的不是目的地,而是旅途中的风景和看风景的心情,让心灵去旅行.心灵是我们另一双眼睛,它明亮的时候,比眼睛更加明亮、清澈,像水晶一样的珍贵；可

我是一只游戏水中的鱼.游呀,游呀——.这似乎是我所能重复的动作,也似乎是我所知道应该要做的动作.我不住地呼吸着,呼吸着——,每一个气泡都带着一个"?"——我的目的地在哪儿?我原本是在一片无忧无怨的湖里

我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的,但我还是喜欢看书.星期天,妈妈都要带我到新华书让去看书,那里看书的人真多啊!有站着的,也有坐着的.我到

旅行身体随着车子晃呀晃,心也跟着晃呀晃.已经半个多月没有回家了,高中生大都很恋家的,特别是我.想想家里舒适的沙发、好看的电视、可亲可爱的父母,心里就越发急切地想快点到家.只身旅行虽然好玩,却也充满了无

秋风吹了,一片落叶恋恋不舍地离开了枝头,他呀,不甘心就这样坠落,想乘着风之船去田野,果园,湖泊和高山转一转,再枯萎,再回到大树的怀抱.　　这片落叶到了田野里,田野上金灿灿的麦子像海浪似的翻滚着,高粱沉

能到太空旅行,一直是我的愿望.一天晚上,我做了一个梦,我穿着又笨又重的太空衣向月球飞去.渐渐地,我的身体越来越轻,有说不出的兴奋.我透过太空船的窗户看见一群小星星在我身边闪过,只要伸手就可以抓住它.太