三年级作文诚实的孩子

那为老爷爷的约60多岁,花白的头发,胳腮胡子,他那饱经风霜的脸已经被岁月碾出条条沟沟,佝偻着身子……总之,他是一个再平凡不过的人,身上没有一点引人注目的地方.\x09　\x09　　因　\x09　\x0

做人要诚实,诚实守信的就是一个好孩子!　　记得有一次,爸爸妈妈出去了,姐姐在书房写作业,我和我的好朋友在客厅里玩游戏,一不小心把花瓶打碎了,这次我要完蛋了,我想：这可是爸爸最喜欢的花瓶啊,怎么办?啊,

如何写好作文?以下是我的一点体会,供你参考.低年级的孩子,开始多看同步作文,可以进行仿写.锻炼孩子讲故事,对写作很有裨益.高年级的孩子.一定要勤练笔.1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻；写你的亲身

每天写一篇200字左右日记：记事、观察等

亲爱的灾区同学们:你们好!今天,在这里我要用我贫乏的文字为你们送去亲情的温暖和深切的祝福.5月12日14时28分,当工人们还在像往日一样进行生产的时候;当孩子们还像昔日一样刻苦学习的时候,灾难降临在了

小学三年级作文就是把自己看到的、听到的、想到的内容和自己亲身经历的事情,经过自己的语言组织.用恰当的语言文字表达出来.但是,有不少学生对作文缺乏兴趣,甚至有害怕写作文的心理,主要有两个方面：一是无话可

两种可能性,一、孩子在学习写作文方面还没有掌握方法.脑子中没有大体的写作套路；二、在学校或课外辅导班,教师教学方面实用性不强.

让孩子自己多观察期生活,关注时事,积极思考人生,多练笔

三年级的小孩不应要求他能写出很高水平的作文,现在只是对他进行写作的培养,陶冶情操.让他多读,多思考,让他在读书的过程中,陶冶自己的情操,学着融入文章中.也就是到了初中的时候讲到了与文章的作者产生共鸣.

看到什么就让他写什么,一定要写出,可设奖励,写的越多,奖励（激起孩子们的兴趣）越高,让他背点诗歌,优秀文章!

诚实守信是立体之本,处事之道,治家之要,治国之宝,也是中华民族的传统美德,诚是真实不欺,尤其是不自欺信是遵诺言,不欺人.诚实是指忠诚老实,言行一致,表里如一；守信是指说话、办事讲信用,答应了别人的事,

如何写好作文1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人.2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧.比如,平时多

在我的脑海里,有一件事让我永远也忘不了.暑假里我到舅婆家玩,有一天我和小叔叔在一起玩耍,看见舅公在喝冰红茶,心里很想喝,又不好意思说.不一会儿,有人叫舅公,舅公放下冰红茶就出去了,小叔叔叫我和他一起去

学习作文口诀　　作文并不难,生活是源泉.　　观察勤思考,留心最关键；　　多读多积累,素材和语言；　　开心就多练,兴趣第一关.　　观察百日功,文章一朝成；　　常说嘴不笨,常写手必顺.　　文章要写好,腿脚

做一个诚实的孩子“做一个诚实的孩子”是所有家长对孩子的希望,可是真正犯了错能主动认错的孩子,就很少了.在《白色的贝壳》这本书中的《邮票事件》这个故事,却证明了一个实事：犯了错不可怕,只要能知错就改,别

你多大呢?上几年级呀.给你几个思路：1、首先你要知道什么是诚实的孩子2、诚实的孩子是需要例子的3、思考你生活中的例子,用例子去些你的作文比如你做错了一点事情,虽然不想承认,但是你是诚实的孩子,还是承认

如何学好语文语文分三部分——基础——课上认真听,课下认真完成作业.考试前在理解的基础上,背好.保证基础部分不能丢分的.——阅读——课内阅读,这部分跟着老师走不能丢太多分的.——课外阅读,要多下点功夫,

提起写作文,一些小学生往往唉声叹气,视作文为畏途,不会写,不爱写.三年级是一个承上启下的过渡阶,让学生通过多种形式的半独立性写作实践,引导其摸索作文的一般规律,我认为可以从以下几方面入手.一、养成积累

先让孩子记流水账,比如每天的日常生活,然后,让孩子每天描述一种事物,比如花,家具什么的,反正不要求字数多,要求描述清楚,让人一看知道是什么就行最后,让孩子每天想想是否遇到了什么特别的事,比如跟同学打架

教孩子说、写真实的事是最重要的,可带领孩子参加一些具体的活动或亲历一些事件,再让孩子说一说、写一写,长期坚持不懈,一定会有好的效果