三年级优秀作文课教案

我到幼儿园一年不到,现在任教中班,最近幼儿园有教学比赛,要求是小班的音乐3、鼓励幼儿互换角色,两人或几人在一起进行表演.五、小结.今天我们学习一.

一、教学目的：消除习作的神秘感,使初次接触习作的学生感到习作并不难,增强习作的自信心.激发学生习作的兴趣和动机,让学生拥有放松的习作心态,易于动笔,乐于表达.二、教学重点：学写作文,明确作文基本要求三

我是一个淘气包、作文题目、加油、用自己及的性格写

她是谁?你看,她个子不高不矮,身子瘦瘦的,皮肤白白的.圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫.秀秀气气的脸蛋上,淡淡的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛.一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴,嘴里有二排又白又齐的牙齿.身上穿着五颜六色

家乡的变化“媛媛,回家乡看看吧?”爸爸再一次问我.我还是那句老话：“不,永远也不!”这时,勾起了我以前在家乡的事：我们睡觉的地方是睡在干干的茅草上,没有蚊帐,晚上蚊叮虫咬,害得我整宿整宿睡不着觉；门前

学习是学生本身的事,不能由他人施加与他,学生是自身知识的主动构建者、发现者和传输者.科学知识的获取更是一个主动参与和能动的过程,是学生自己的学和做而不仅仅是教师的教.在课的一开始,我就提醒学生科学课的

一、导航台课文主要内容及全文思路导读1998年夏天,长江流域普降暴雨、大暴雨,长江水位猛涨,洪水泛滥,长江沿岸许多地方的堤岸发生险情.有些地方洪水冲垮堤岸,将堤内的房屋冲毁,树木冲走……人民的生命、财

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很好写的.小朋友.书店有卖嘎嘎

教学要求：　　1理解课文内容,懂得两则成语的寓意,使学生从中受到启发和教育.　　2正确、流利地朗读课文,分角色朗读课文.　　3认读文中8个生字及由生字组成的新词,会写15个生字.指导书写生字:“派、虎

消防安全知识学习1、火灾事故报警电话1192、怎样报火警（1）牢记火警电话“119”,没有电话或没有消防队的地方,可以打锣敲钟,吹哨,喊话向四周报警,动员乡邻一起来灭火.（2）报警时要讲清着火单位,所

最难忘的一件事在我身边发生过很多事,不过我最难忘的一件事是给人让座.一天,天气很热,我在学校田径队训练完之后,自己搭车回家.我在车站等啊,等啊,等了十多分钟,车终于来了.我好不容易才挤上车,可是车上也

参考\x09了,就你那血,人家也看不上啊,以前人家多天然啊,吃的是无农药的食物,喝的是无污染的水,那整个就是农夫的血——有点甜.你现在可好,你那血流出来,人

1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识.2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法3、学会背诵《儿童防火歌》———（1-3年级）4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识.二、教学内容（一）火灾事件

三年级写字教案　　毛笔书法教学准备课　　教学目标：　　1、了解毛笔的种类,知道怎样挑选毛笔.　　2、知道用笔、用墨的方法.　　3、掌握正确的执笔方法和坐姿.　　4、激发学习毛笔书法的兴趣.　　教学重点

《不吃无主梨》教学设计教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文,通过人物对话理解人物性格和品质.2、进行个性化阅读理解,对课文内容和许衡的做法有自己的看法和感悟,并能结合日常生活谈谈自己的体会.3、

【教学目标】科学概念：空气有一定的重量,但是重量很轻.过程与方法：在称量的过程中,了解一些因素会影响称量结果,产生误差,学习准确称量.情感、态度、价值观：培养与他人合作的良好习惯及尊重事实、实事求是的

幼儿园小班健康教案,小班健康活动教案,小班健康优秀教案以及健康公开课教案我相信你自己一定有教案!你不茹把手中的教案练好,然后把自己的勇气和信心拿出来,展示平凡的自我,会更好!公开课的建议：1、首先把学

我的理想雄鹰的理想是振翅长空翱翔九天；海燕的理想是搏击风浪穿越茫茫海面；蛟龙的理想是行云布雨畅游深潭；而我的理想就是开一家全世界连锁的咖啡店.自从在书上看到咖啡店的图片之后,我就无可救药的喜欢上了环境

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