三年级买东西作文

美丽的校园当我第一次踏入我那美丽的校园的时候,我就喜欢上了这个充满生机的校园,这个充满欢乐的校园,这个充满喜悦的校园,这个充满幸福的校园.春天,春妹妹为我们的这个校园带来了生机.你瞧,我们教学楼中间的

我想长大一个月光皎洁的夜晚的夏天的夜晚,一个壮壮和他的爸爸在家门口搭了一张床那了两把凳子、两把扇子和一个小板凳,一起睡觉.小猫咪躺在床下.爸爸悠闲自得的摇着扇子,劳累了一天,他很快就睡着了,发出细微的

现在基本还是才开始,所以先从句子开始,学会观察身边的人和事,景物动物等等,想想老师教过的都有那些词汇来形容,然后试着用优美的句子将其中有关联的联系起来.从身边开始很容易的.

香港,是我一直想要去的地方.因为我想吃到世界各地的美食,想看看举世闻名的海洋公园,想感受香港美丽的夜景.听说,香港是个美食天堂,能够品尝到世界各地的美食.在香港,可以品尝到德国、法国、意大利等国的佳肴

大众化作文法：第一段：描写妈妈的外貌、性格、习惯.第二段：描写妈妈对你做的2-3件关心的事件.第三段：描写你内心对妈妈的尊敬和爱,同时做出一些会好好学习以后成为有用的人之类的宣言,完结.个性化作文法：

（一）保护地球母亲,净化校园环境大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的

端午节端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年历史.端午节的由来与传说很多,关于端午节的由来,说法甚多,诸如：纪念屈原；纪念伍子胥；纪念曹娥；起于三代夏至节；恶月恶日驱避；

语文园地一题目：我们的课余生活要求：写一写自己的课余生活.可以写课余参加的活动,也可以写课余发生有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他的事.提示：1、习作内容范围很广泛,只要和课余生活有关的都可以写.

一、教学目的：消除习作的神秘感,使初次接触习作的学生感到习作并不难,增强习作的自信心.激发学生习作的兴趣和动机,让学生拥有放松的习作心态,易于动笔,乐于表达.二、教学重点：学写作文,明确作文基本要求三

自己写好点..省得到时被发现..

那是一个中午,妈妈正在厨房里烧菜,我在看电视,当我看得正兴时,妈妈突然叫了起来.我怀着好奇的心情走了过去,妈妈见我来了,对我说:“你快去买酱油.”说完,便把钱塞给了我.接到“命令”的我一溜烟跑出了家门

风,像一个调皮的精灵,用她变幻无常的表情,带给人们不同的感受.在一年四季中,倾听风的诉说,感受她丰富多彩的性情……初春,风用她微微的声息带来了春的讯息,她像一位温柔娴雅的公主,迈着轻巧的步伐向人们走来

简单.再答：我帮你再答：先好评。再告诉作名字是什么。

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国庆节的星期一,我和爸爸来到自选商场买东西,刚到那里,就听见了人们的声音,那里人山人海,水泄不通,只好挤进去了.我刚进去,就往食品柜那里奔去,把薯片,饼干,果冻.只要是好吃的都拿来,我拿够了后,就走到

代表店主B代表顾客A：IsthereanythingIcandoforyou?B:Oh,yes.Iamlookingforsomefruittovisitmyfriend.Heisinhospital

我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的,但我还是喜欢看书.星期天,妈妈都要带我到新华书让去看书,那里看书的人真多啊!有站着的,也有坐着的.我到

三年级作文扔沙包　　“叮铃铃,叮铃铃”下课的铃声响了,我们几个同学像小鸟一样,冲出教室,来到空地上,来玩我们喜爱的游戏：扔沙包.这个游戏的规则是：两个人在外面扔,几个人在里面躲,里面被砸到的就算“死”

先写是谁让你买东西的,买东西的过程,再写第一次买东西的感受

刚上二年级的一天,妈妈说我学习表现不错,给我100块钱,让我去买自己爱吃的东西和我喜欢的玩具.　　我自己去买东西和妈妈带我去购物的感觉大不一样：跟妈妈一起逛商场,我就像一只小羔羊被拴了绳子牵在妈妈手里