三年级下册面积ppt-搜答案-智慧作业帮

哪题?我有书

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三年级m1u1的ppt

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②对学生提出用除法计算的问题,请学生说出算式,并说一说为什么用除法计算.二、探究笔算方法1.探索解决“三年级平均每班种多少棵树”的方法.（1）

你上“课件易”看一下

空气有重量吗教学设计_百度文库http://wenku.baidu.com/link?url=L2foltEmHYUzE-ceB0A48Frs5EYaZMhE3VnqWlcNw88MBY05bq486

就是课件嘛.

80/20=4m8+4=12(12+20)*2=64m12*20=240m

http://www.bbzslxx.com/Article/UploadFiles/200712/20071201204338321.ppt

http://wenku.baidu.com/search?word=%C8%FD%C4%EA%BC%B6%CF%C2%B2%E1%BF%E4%B8%B8%D7%B7%C8%D5PPt&lm=3&od

长方形面积=长X宽正方形面积=边长X边长四边形面积=底X高三角形面积=底X高除以2长方体面积=长X宽X2+宽X高X2+长X高X2正方体面积=边长X边长X6

11平方分米=（）平方厘米800平方分米=（）平方米7平方米=（）平方分米1000平方厘米=(）平方分米9平方米=（）平方分米=（）平方厘米10000平方厘米=（）平方分米=（）平方米

学习目标：1、让学生结合具体实例和画图活动,认识图形面积的含义.2、让学生经历比较两个图形面积大小的过程,体验比较策略的多样性.3、在活动中培养学生的动手操作能力、分析综合能力和初步的空间观念.4、使

北师大版数学三年级下册《什么是面积》教学设计、反思学习目标：1、让学生结合具体实例和画图活动,认识图形面积的含义.2、让学生经历比较两个图形面积大小的过程,体验比较策略的多样性.3、在活动中培养学生的

就是幻灯片,PPT

我发给你哦我传给你注明《蒲公英ppt》再问：我的qq邮箱422641773@qq.com，谢谢了！再答：yi已发送蒲公英ppt压缩包查收你邮箱。【小伙子】。。。。。。。

这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易!这是主要内容

1、长方形的周长=（长+宽）×2C=(a+b)×22、正方形的周长=边长×4C=4a3、长方形的面积=长×宽S=ab4、正方形的面积=边长×边长S=a.a=a5、三角形的面积=底×高÷2S=ah÷26