三年级上册语文书第二课是什么样子的
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【教学目标】 1.正确、流利、有感情地朗读课文.激发学生热爱香港,热爱祖国的思想感情; 2.对不理解的地方提出疑问; 3.联系上下文,理解重点词句的意思. 【重点难点】理解课文是分几方面
这是人教课标本三年级上册第一课的电子课文,你看看是不是:
三年级语文上册第二单元质量检测学校:班级:姓名:一、读拼音,写汉字.yíjìjiāojuǎnkǎocháxiōnɡpúzhènjīnɡ()()()()()二、\x09组词.郊()惜()诚()秘()胶(
解题思路:越走越远越跑越快同学你好:老师手头上也没带课本,真抱歉!你能把选文给老师发过来吗?老师为你解答,你看好吗?谢谢合作。祝你快乐!解题过程:越走越远越跑越快同学你好:老师手头上也没带课本,真抱歉
到了村子里我们便马上开始寻找我们的“幸福鸟”这边找找,那边望望.这把整个村子找遍了,最后终于在池塘边找到了我们的风筝?“幸福鸟”我们高兴的一蹦三尺高.“哇!是我们的“幸福鸟”!我们象小鸟一样高兴,开心
以后,雷奈克又发现空心木管听诊效果更好.于是,他把空心木管的两端做成喇叭状,这就成了世界上第一个听诊器.
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美丽的南沙群岛传说仙女下凡时,在辽阔的南中国海上撒下了一串串晶莹的珍珠,这就是美丽的南沙群岛.南沙群岛位于祖国的最南端,二百多座岛屿、礁盘星罗棋布.早在两千多年前,我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、
听听,秋的声音.果实笑了笑嘴,哈哈,是他们的笑声在果园里.听听,秋的声音.花枝扭扭腰身,沙沙,是和花瓣告别的话音.听听,秋的声音.蝉振动翅膀,知了,知了.是和大树告别的歌谱.
三年级上册语文第二单元习作是写人的吧,写自已熟悉的一个人,通过一件事来反映这个人的特点,先让孩子选一个他自己想写的人,然后启发孩子这个人身上有没有让印象深刻的地方,如果有,你为什么对他印象这么深刻,这
[如何写熟悉的人的一件事] 1、写作要求 本次写作是写熟悉的人的一件事,从这一要求看,内容相当广泛,可以是同学、老师、朋友、家长……其次,要写的一件事必须是有意义的事.从这一件事上能看出熟悉的人的
姐姐,我家家庭情况不好,没有一个玩具,谢谢你送了我一个玩具,我真诚的谢谢你!再问:三年级语文上册31课小练笔怎么写???
对,是真的,不错
蜀道之难难于上青天!使人听此凋朱颜.连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁.飞湍瀑流争喧[兀豕],冰崖转石万壑雷.其险也如此!
他(静静地)坐在那里,手里捧着一本(崭新的)书
《金色的草地》这篇课文主要是引导我们去学会感受生活,学会去捕捉生活中的美.整篇文章中充斥着作者对蒲公英、对草地的喜爱之情.
27陶罐和铁罐 国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的.骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它. “你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问. “不敢,铁罐兄弟.”陶罐谦虚地回答. “我就知道你不
鲁迅、李四光、居里夫人、高尔基、诺贝尔、达尔文、爱因斯坦、牛顿,还有一个不知道,没找到列宁哪
是《金色的草地》
1我们的民族小学2金色的草地3爬天都峰4槐乡的孩子5灰雀6小摄影师7奇怪的大石头8我不能失信9古诗两首:夜书所见+九月九日忆山东兄弟10风筝11秋天的雨12听听,秋的声音13花钟14蜜蜂15玩出了名堂