三个飞向,让我们体会到战士们为了救群众

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 05:45:02
战士们高声喊到,狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!这是什么修辞手法

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人教版四年级语文上册观潮第四自然段让我们体会到钱塘江大潮的什么?

雄伟壮观,气势磅礴.让我们感受到了大自然的无穷魅力

杨氏之子让我们体会到什么? 急~~~~~~~~~~~~~~

让我们体会到了杨氏之子的应变能力与机智的处事能力,十分巧妙的用一句“未闻孔雀是夫子家禽”委婉而不失礼数的回敬了孔君平,我们要学习杨氏之子的礼貌与机智.

彩色的翅膀中,战士们尝瓜时心里会怎样想,会怎样啧啧赞叹?从中,你体会到

战士们在品尝西瓜时,会赞叹“尼玛的,现在的西瓜好大个儿呀~”,他们心里又会想“站岗护国那么辛苦,身子本来就虚,居然还拿这种加了膨大剂而卖不出去的西瓜来‘暗算’老子.”

战士们热血沸腾紧跟在班长后面.从热血沸腾、紧跟中体会到甚么

战士们对敌人的憎恨及他们想快点为国杀敌

战士们拿起枪.战士们向敌人的阵地冲去.并成一句:

战士们拿起枪,向敌人的阵地冲去.

汹涌的激流中,战士们的冲锋舟劈波斩浪,飞向飘动的树梢,飞向(),飞向(),飞向(),飞向().

这是自己写还是有原文再问:选自<大江保卫战>后两空续写再答:飞向灭顶的房屋?再答:摇摇晃晃的电线杆?再答:混浊的江水再问:后几空呢?着急呀!😩再问:剩一空!混浊的江水?不合适吧!再答:

《大江保卫战》中从第5自然段中的三个“飞向”你体会到了什么?

体会到了解放军战士总在人们需要的时候出现.

大江保卫战三个飞向体会到了战士为了救群众怎样的心情?

☆“战士们的冲锋舟劈波斩浪,飞向漂动的树梢,飞向灭顶的房屋,飞向摇摇晃晃的电杆.”(三个“飞向”,体会到群众正在危险中,战士们迫不及待地进行营救的急切心情.)

读句子,写体会.战士们高喊道:“狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!

在困难面前,战士们乐观顽强信心十足.我们也要像战士一样在求学的路上勇往直前乐观向上.

古诗游子吟让我们体会到什么

慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.这是一首母爱的颂歌.诗中亲切真淳地吟颂了伟大的人性美——母爱.诗的开头两句,所写的人是母与子,所写的物是线与衣,然而却点出了母子

(给诗加腰)让我们体会到诗特别注重什么?

让我们特别注重诗要语句优美,用字传神写出了柳的纤弱,月的皎洁

战士们拿起枪 战士们向敌人的阵地冲去

战士们一边拿起枪,一边向敌人的阵地冲去.

战士向山下冲去改成表示战士们气势大的比喻句

战士们像湍急和河水像下方涌去!

大江保卫战的三个飞向让我体会到了什么

让我体会到:群众都处在危险之中,战士们都迫不及待地进行抢救.

六年级上册第七课:彩色的翅膀 战士们是怎样品尝西瓜的?从他们的举动中你体会到什么?

战士们都笑了,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,不住发出啧啧的赞叹声.我体会到了战士们收获西瓜后喜悦、激动、自豪的心情.

战士们拿起枪,战士们向敌人的阵地冲去.并成一句

战士们拿起枪向敌人的阵地冲去.