七根火柴 阅读答案

、世界上再渺小的事物也会有它的伟大之处.一个人没有理由看轻自己,更没有理由不去对那些所谓渺小的事物重新审视,哪怕是一根火柴.

1.“齿缝中挤出了几个字”的“挤”表明了什么?表明了无名战士说话的艰难,连说话的力气也没有了,无名战士已到了生命的最后时刻,支撑他的只有心中不变的信念,只有心底最后没有了偿的愿望,2.为什么卢永进“眼

无名战士献火柴环节作者为什么强调火柴是“焦干”的?一共七根火柴,为什么无名战士数了好长时间?）①指火柴时急切心情②放火柴表现对党的一片赤诚③数火柴认真的态度,庄重的神情④交火柴时郑重态度和殷切地期望无

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（1）无名战士把部队最需要的火柴委托卢进勇带给部队.（2）因为无名战士是在怀着急切的心情等待战友,要把七根火柴托付给他,所以他能先发现卢进勇.（3）略（4）“那同志抬起失神的眼睛……”“不,没……没用

10.建议你自己写11.仅供参考：你长眠在那草地,却用七根火柴将温暖和希望留给战友,你的精神将永垂史册.

1.“齿缝中挤出了几个字”的“挤”表明了什么?表明了无名战士说话的艰难,连说话的力气也没有了,无名战士已到了生命的最后时刻,支撑他的只有心中不变的信念,只有心底最后没有了偿的愿望,2.为什么卢永进“眼

.“齿缝中挤出了几个字”的“挤”表明了什么?表明了无名战士说话的艰难,连说话的力气也没有了,无名战士已到了生命的最后时刻,支撑他的只有心中不变的信念,只有心底最后没有了偿的愿望,2.为什么卢永进“眼睛

我没看过那篇小说,现在说说我的想法,因为一般阅读题都是有套路的.并且根据分数答题.好处：吸引读者眼球,使读者好奇故事的发展.原因：反衬出无名战士的各种精神（在小说中体现的精神,自己总结）作用：渲染气氛

几根火柴在日常生活中是微不足道的,但在红军长征过草地的特殊艰苦的环境里,却有着不寻常的意义.课文以“七根火柴”为线索,记叙了无名战士在红军最需要火的时候,甘愿牺牲自己,把保存下来的七根火柴,委托战友交

“七根火柴”为题,请把小说中直接写到“火”和“火柴”的地方找出来,分析一下它们的作用.（理解）课文中五次直接写到“火”和“火柴”,前两次突出对火、对火柴的渴求,第三次则由火柴体现人物崇高的内心世界.后

问题和阅读内容是什么再问：谢谢回答我已经做出来了

《七根火柴》教案教学设想本文故事感人,容易引起学生思想上的共鸣.在指导学生进行阅读时,应以对人物形象的分析和对主题的把握为重点.明确本文紧扣线索展开故事情节的写法和自然环境描写的作用.提问时应以分析人

1、D2、贮簇篝3、一上一下一张一翕合捧小心地紧紧地直直地4.（1）表现卢进勇对无名战士的缅怀、崇敬之情（2）反映卢进勇数得很慢,表现出他对每个火柴都很珍重5.表明像这样为了革命事业而牺牲的红军战士还

七根火柴阅读答案中的主人公是无名战士和卢进勇

《七根火柴》教案教学设想本文故事感人,容易引起学生思想上的共鸣.在指导学生进行阅读时,应以对人物形象的分析和对主题的把握为重点.明确本文紧扣线索展开故事情节的写法和自然环境描写的作用.提问时应以分析人

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1.“齿缝中挤出了几个字”的“挤”表明了什么?表明了无名战士说话的艰难,连说话的力气也没有了,无名战士已到了生命的最后时刻,支撑他的只有心中不变的信念,只有心底最后没有了偿的愿望,2.为什么卢永进“眼

2.人物想象的句子有哪些.⑴意思好像说：“看明白了?”⑵他仿佛看见了一个通红的火堆,他正抱着这个同志偎依在火旁……3.哪个句子是与结尾句子相照应的,说说这样写的好处.那同志向卢进勇招招手,等他凑近了,

“记住,这,这是,大家的!”他蓦地抽回手去,深深地吸了一口气,用尽所有的力气举起来,直指着正北方向：“好,好同志……你……你把它带给……”　　话就在这里停住了.卢进勇觉得臂弯猛然沉了下去!蓦地、深深地