七年级设未知数求线段长度题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 14:20:43
小学百分数题,不设未知数解题

解法一:足球占45%,别的球就占1-45%=55%,55%除以45%=11/9,别的球是足球的11/9倍,再放入5个篮球后,足球占36%,那么别的球就占64%,64%除以36%=16/9,这时别的球就

请妙酒来回答此题,需要设未知数,

设大不列颠岛面积x万平方千米由题意,得x+195.5=9.5*x解得x=23所以大不列颠岛面积23万平方千米,格陵兰岛面积23*9.5=218.5万平方千米再问:不是得设2个吗?再答:设一个就行两个也

一道数学题,求画问号线段长度.

原理我忘了@但是我会做,再答:要不要再问:要再答:

MATLAB求面积及线段的长度?

近似下,相交的面积:fora=1:10{ifx(a)-y(a)=0m=a;break;}endforb=1:10{ifx(b)-y(b)=0n=b;break;}endsum=0;fori=m:nsu

帮帮我设两个未知数的题

设甲班x人乙班100-x1/3x+1/2(100-x)=42x=48所以甲班48人乙班100-48=52人

第二题 要设未知数 求解答QAQ

设甲、乙合作X天完成全部工程的9/25.(1/20+1/25)×X=9/250.09X=0.36X=4答:甲、乙合作4天

求线段OM的长度

解题思路:相似三角形解题过程:解:∵A与C关于直线MN对称∴AC⊥MN∴∠COM=90°在矩形ABCD中,∠B=90°∴∠COM=∠B又∵∠ACB=∠ACB∴△COM∽△CBA在Rt△CBA中,AB=

两题 要求用设未知数解

几何题目比较简单,这个题目就是把未知数转换进同一个直角三角形中,根据勾股定理求解.但是一般来说有未知数的时候,你不用急着先化解,最后能等号左右删除的就删除,可以减少运算再问:目测是对的第二题求解再答:

第10题,不能设未知数,

小数点先向右移动一位,原数扩大了10被,再向左移动3位,又缩小了1000呗,最终比原数缩小了100倍.也就是说所得数是原数的百分之一,那么24.75就是原数的百分之九十九,24.75÷0.99=25,

只写方程和题设未知数

设:大盒为X瓶,小盒为y瓶.3x+4y=1082x+3y=76

如图:求线段AB的长度

三角形的面积=6x12/2=36又因为底是8,那么高=36x2/8=9

设未知数,再列方程,再求未知数

设小兰x岁4x-x=273x=27x=94×9=36

根据图求线段MB长度.

设AC长为XBD长就为2X它们有一段BC相重,BC=1CM,AD=11CM则X+2X-1=11得X=4由于2MC=AC则MC=AC/2=2MB=AC-CB=2-1=1CM

求线段长度

AD=CD=1,AC=√2,接下来,请看:,

因为这是五年级的题所以只能设一个未知数!

设红球原有x个,则白球5x个.取完红球时,取出的白球与红球比值(5x-52)/x=2/3,解得x=12,所以红球12个,白球60个.俺小学毕业了.拿分走人,谢谢合作~~

解析题未知数设几个合适

最好设1个,1个不行再2个.