七年级下人教版语文作业本第八课第四题

咳咳~坏坏君~你泛坏~老师留的作业你不好好写~跑这问答案来了~BY：三毛~

语文上册第三单元测试姓名学号得分一、积累和运用（30分）1、给下列词语中加点的字注音（5分）澄清()应和()水藻()宛转()濡湿()穹隆()隧道()酝酿()嘹亮()竹箬()2、形近字组词(4分)薄()

从百草园到三味书屋一、本题要求学生在读懂全文的基础上,从整体上感知文章的主要内容,同时也引导学生了解阅读文章的一些技巧和步骤.首先是读题目,看看题目能给我们阅读提供哪些信息；然后在阅读全文的基础上,了

初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多条.权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大警曰：

首先我告诉你抄答案是不对的如果你的作业都是抄来的那你有一无所知但你的老师却以为你会写这样害的是你自己自己写吧不会的可以问老师同学啊

抄答案可不好哦~自己在做的过程中遇到不懂的,提出来,大家可以帮你的.我要告诉你的是,答案不会在网上公布的,我见过求答案的很多,在百度知道上从未有过成功的,教育部一定也下发了相关规定的自己动手,克服惰性

额,下次写清楚点,根本不知道是哪一页、哪一题的.SROOY,下次就写清楚把.

你把题目写上

给个好网址给你：http://zk.canpoint.cn/FileDetail-2d7ccf79-af70-4128-8547-1b4ffd3ae2d3.html　　1.小明到英国格林尼治天文台旧址

1：事例一：一个年轻女子拖着病死的孩子的棺材,冻僵在路边.事例二：列宁格勒人张贴在墙上的换取口粮和棉毯的启事.事例三：战争中,剧院天天开演,学校准时开学.事例四：小女孩丹娘用日记记录亲人相继死去的事实

5.（1）.反对独裁,争取明主,对反动派的揭示（2）.闻先生没有向世人宣告自己从事古典研究,也没有说他在古典研究上作出的成绩6.不好,用“昂首挺胸、长须飘飘”,抓住了外貌描写,更生动的突出了闻先生的视

5·12汶川大地震中,灾区人民身体力行涌现出的一幕幕镜头,让我们深受感动,充满敬意,热泪盈眶.——500多次余震把400多万成都市民逼上了街头,5月12日的成都之夜却是个充满温情和关爱的特别夜晚.街面

全部?我只写了一点第二题开始2.（1）A（2）C3.（1）难道人类在历史上的生活不向旅行一样吗?（2）这种壮美的精神,只有雄健的精神才能感觉到.4.略5.（后面及这题是参考答案上的）民族的生命进程也是

你要找的是生物课本上习题的答案吗?如是,在这个网址上可以找到全本书的答案.

我有

七年级（下册）语文复习提纲一、词汇积累（要求从音、形、意三个方面掌握）攒拗巅叟哽惮踱棹撇蘸拽泅瞅雏铰抽觑鬣确凿菜畦桑葚臃肿脑髓蝉蜕骊歌花圃丑陋讪笑幽寂延绵狂澜屏障哺育懊悔祈祷逼狭阴抑炽痛嗥鸣斑斓谰语怪

8艰难的国运与雄健的国民1.叠泻峻横2.（1）A（2）C3.（1）人类在历史上的生活不正如旅行一样吗?（2）这种壮美的趣味,只有雄健的精神能够感觉到.4.意思是民族生命的进程也是这样：有时遇到顺利发展

1又20分之七,2又15分之四,30分之11先通分在比较大小答案：1又20分之7=27/20=81/602又15分之4=34/15=136/6030分之11=11/30=22/6030分之11三又四分

我可以发给你,我也刚写过,但是我打字慢,你要等一会外貌：文质彬彬、仪表堂堂、虎背熊腰、身强力壮神态：神采奕奕、满面春风、垂头丧气、目瞪口呆动作：健步如飞、活蹦乱跳、大摇大摆、点头哈腰说话：低声细语、巧

朗润：明朗润泽酝酿：愿意是造酒,这里说各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓卖弄：炫耀宛转：同婉转,形容声音圆润柔媚花枝招展：比喻姿态优美.招展,迎风摆动欣欣然：欢欢喜喜的样子黄晕：昏黄不明亮希望有所