七年级上册数学方程
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 01:03:30
没有这门学问
你把图片发上来再问:再问:再问:求解再答:看不到
解题思路:先化简解题过程:附件最终答案:略
数学七年级上册第一章有理数一正数和负数1.像3,2,1.8%这样大于0的数叫正数.像-3-2-2.7%这样在正数前面加上负号“—”的数叫负数.根据需要有时在正数前面加上“+”正号.2.数0既不是正数也
很对啊一开始两边同时乘12再左右合并
1、基本数量关系——数学公式2、题目中每个数字的实际意义3、设某个未知量为x,并根据数量关系用含x的代数式表示其它相关的量4、根据题目中的等量关系列方程(常用的等量关系:总量相等、部分量之和等于总量)
7(2x-1)-3(4x-1)=4(3x+2)-1;(5y+1)+(1-y)=(9y+1)+(1-3y);[()-4]=x+2;20%+(1-20%)(320-x)=320×40%2(x-2)+2=x
(1)4x2000+(9-4)x500=10500(元)(2)设加工酸奶x天,则加工奶片(4-x)天,根据题意得:3x+(4-x)=9解得:x=2.54-2.5=1.5(天)3x2.5x1200+1.
也一样!(1)去分母(2)去括号(3)移项并合并同类项(去分母时用最小公倍数×方程的每一项,注意不含分母的项)(去分母和需加括号的项要加括号)例题:10x0.17x-0.2x——-——=10.70.0
1.0.12×20+0.09(x-20)=0.1X2.4+0.09x-1.8=0.1X0.01x=0.6x=602.40x×3=240(6-x)40x=80(6-x)40x=480-80x120x=4
这个问题好牛!让我有点无从下手不知从何说起,面对数学问题你是不是也是这样的心情……数学应用方程不知开始解答,找不到头绪在于没有理解数学这门课程,其实数学并没有我们想象的那么难.数学应用题无非就是解方程
知道这玩意作甚,我还真不知道,非常抱歉,要有难题可以问我的
好的车继续走,4个剩下的人也走车到站点时,车上4人下,车返回接其余4人15+(15-5\60*15)\60=15+(15-5÷4)÷60=15+15×60分之1-(5÷4)×60分之1=15+48分之
考试完后不就知道了,不要抱有侥幸心理,这是不现实的.希望你好好复习,祝您取得一个能够让自己满意的好成绩!
云南省中考数学模拟试卷二一、选择题(本大题满分20分,每小题2分)1.计算-3的相反数是\x09A.3B.-3C.1D.-1\x092.今年1至4月份,我省旅游业一直保持良好的发展势头,旅游收入累计达
一、耐心填一填(每小题3分,共30分)1.-3和-8在数轴上所对应两点的距离为_________.2.将图中所示几何图形剪去一个小正方形,使余下的部分恰好能折成一个正方体,则应剪去的正方形是____
去买中学教材全解,里面全有.
1.整数和分数统称为有理数.2.相反数:a的相反数是-a3.绝对值:|a|=4.倒数:a的倒数(a≠0)5.乘方:相同因数积的运算叫乘方,负数的奇次方为负,偶次方为正;正数的任何次方为正;0的任何次方
13),2114),515),416),x=117),218),319),450m20题我不清楚