七下历史辨析题

地理：1.看地理书2.老师笔记（书上地图很重要尤其是气候,资源分布,民族,河流名称,地形图）政治：给你资料《思想品德》七（下）核心知识整理第一课自尊1、自尊的含义P52、知耻和自尊的关系P6“耻”是指

解题思路：同学你好。对你勤奋好学的精神表示肯定。解题过程：同学你好，首先对你的信任表示感谢。希望我们通过交流共同解决这个问题。你的问题很多。我需要时间慢慢回答。1.封建制度和专制主义中央集权制度、君主

启示是指从历史中所总结出来的可供后人借鉴、少走弯路的认识.启示类主观题通常是通过“启示”、“借鉴”、“经验教训”、“认识”、“对策”等引导词来提问,要求学生就某一个特定的历史问题总结规律、提出对策、得

1-8caacabcd,第九题看不清,不好意思10-19ccdbbbaacb,后面的主观题你再看看书,书上都有的,答案就在题目题干或者考纲里,抄几个关键概念即可

一、填空题1、581年,杨坚（隋文帝）夺取北周政权,建立隋朝,定都长安.2、589年,隋朝灭掉陈统一南北.3、隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河.4、隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至

中国历史七年级下册考纲知识点一、大运河的开凿（七下P3-4）“北通涿郡之渔商,南运将杜之转输,其为利耶博哉!”隋朝隋炀帝时开凿的大运河是隋朝对后世最重要的贡献.1、目的：为加强南北交通,巩固隋朝对全国

1.唐朝科举制的意义2.宋朝灭亡的原因3.抗金英雄事迹及其意义4.闭关锁国

书上不是有老师划的吗?熬过初一就好了,初二历史就是开卷了!你是哪个区的?区和区的考卷不一样

解题思路：认真读课本，就能找到答案解题过程：科举制改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。科举制也促进了文学艺术的发展，尤其因为进

581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,定都长安.589年,隋朝灭掉陈统一南北.隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河.隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭全长两千多公里,是古代世界最长的

一、填空题　　1、581年,杨坚（隋文帝）夺取北周政权,建立隋朝,定都长安.　　2、589年,隋朝灭掉陈统一南北.　　3、隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河.　　4、隋朝大运河以洛阳为中心

7年级历史第一章中华文明的起源（1-12）1、我国境内已知的最早人类是元谋人,距今170万年P22、人与动物的根本区别是会不会制造工具P24、从猿到人的演变过程中,劳动起了决定作用.P25、北京人使用

1、581年,杨坚（隋文帝）建立隋朝,年号开皇.2、589年,隋文帝杨坚统一中国.隋朝时,惠州地区成为州郡治所所在地.3、隋文帝统治的措施：隋文帝采取一系列措施改革前朝制度,加强中央集权,社会经济迅速

小红的话无理,因为贞观遗风是指武则天的统治,唐朝实行开放的对外政策,中央政府应对各民族一视同仁,正如唐太宗的话“自古贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一.”

【答案要点】：历史是人的有意识有目的的活动,思想因素在历史发展中起着重要的作用.人类历史包含思想史,研究思想史对于深入认识人类历史及其发展有重要意义.(2分)唯物史观认为,人们的社会存在决定社会意识,

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明朝 手工业或工场手工业 雇佣劳动资本家 工人 资本主义生产关系  

（4）就业得不到保障,人民生活条件差,阶级矛盾严重,封建主义的制约

七年级（下）历史第一单元测试题一．选择题（本题15小题,每题2分,共30分.）1．《三国演义》卷首语这样写道：“话说天下大势,分久必合,合久必分.”从西晋到南北朝近300年分裂、对峙后,又一次实现国家

1.“没有共产党,就没有新中国……”听到这首歌,我想起了前几天看到的《历史的选择》这一本书.这本书讲述了中国改革30年来,历经的苦寒和风霜.这就像那梅花呀,在风欺雪压面前,从来都是顶天立地,不肯低头折