作业帮一记耳光阅读答案"蚁穴虽小可溃千里长堤"
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/09 14:30:28
1、为什么小弗朗士称韩麦尔先生为“可怜的人”?2、在最后一课中,小弗朗士和韩麦尔先生跟往常上课有什么不同?为什么会有这样的不同?3、怎样理解“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一
从前有一棵树,她很爱一个男孩.每天,男孩都会到树下来,把树的落叶拾起来,做成一个树冠,装成森林之王.有时候,他爬上树去,抓住树枝荡秋千,或者吃树上结的果子.有时,他们还在一块玩捉迷藏.要是他累了,就在
1.题目是文章的眼睛,以“最后一课”为题,全文围绕这一线索,记叙了相关的几件事,表达爱国主义的主题,烘托了庄严、悲愤的气氛,突出了主题.取得了即小见大的效果.2.小说主要写了法国阿尔萨斯地区被德国普鲁
阅读第4题是“一分钟虽然短暂,但可以做许多事情,要把握生命中的每一分钟!第五题是“珍惜每一分钟,把握生命的每一分钟的教育,班杰明是一个珍惜时间,教育有方的人.时间问题,我就不多说了,其他的自己想哦~要
一.第二段中,这和它两个代词各代表着什么,用原文回答1.这指代.蚂蚁为何有如此惊人的大力气2.它指代.非洲大象二.文中说明了蚂蚁的哪些特异功能,使用原文分条回答1、有惊人的大气力或“力大无比”2、是赫
1、表达了对蚂蚁的本领惊叹和赞美之情.2、我们生活的身边世界充满着科学知识,我们要关于观察,勤于思考,提高自己的本领.
一.“哈哈,终于找到这个好地方了!”这只工蜂像一个勤劳的园丁一样,为着他的家园奋力工作. 3.发现蜜源并立即飞回蜂窝. 到达蜂源和其他工蜂一起采
Isthis,translationtakeoutwhensomewordsalsonothing,carelessthesamestatementsmoothline,thankyouArableg
作比较/（如按体重比例计算,蚂蚁的力气相当于大象的60倍.）说明：和大象的力气作比较举例子/（在南美洲圭亚那的印第安人部落裏,当地的大夫做外科手术时,常用一种割叶蚁来进行伤口缝合）说明：这个例子来说明
同事是与自己一起工作的人,与同事相处得如何,直接关系到自己工作、事业的进步与发展.如果同事之间关系融洽、和谐,人们就会感到心情愉快,有利于工作的顺利进行,从而促进事业的发展；反之,同事关系紧张,相互拆
说明钱学森很爱国!
1、划去括号中不恰当的词语.答:慌忙关心省略2、用“”划出文中前后呼应的一组句子.答:"那一件往事,使我一生都会内心负疚.那天的情景,使我所有的回忆都低头忏悔".与"这个故事已过去几年了,虽然父亲从没
17.(4分,第一问：1分；第二问：3分,只要意对即可.）(1)塑造人的心;(2)用自己的双手,选择恰当的材料,采用灵巧的手艺,塑造美好的心灵.18.（2分,意对即可）我们的心,是长久不知不觉地以自己
1、“我”挨打的原因是（因为逃票）.“父亲似乎看透了我的心事”中“我的心事”是指（有能力自立后便离家出走,让父亲为一记耳光付出大家）.2、父亲给“我”讲了一个怎样的故事?请用一两句话概括的写下来.—儿
1.本题是本文的线索2.吸引读者的阅读兴趣
如果蚂蚁药不好使的话,建议你找专业的灭蚁公司上门给你处理吧暂时可以试试把大蒜切瓣,散放在蚂蚁会经过的地方,可以暂时控制一下,不过不是长久之计啊
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那一记耳光,是让他明白做人要站的正,行得直,歪门邪道的贪念要不得.
是不是最后的最后一美元①这是一位著名流行音乐节目主持人的故事.②20年前的那个雨雪霏霏、北风凛冽的季节,刚刚中学毕业的我,带着对音乐的狂热,只身来到纳升维尔,希望成为流行音乐节目主持人.③然而,我却四