一缕春风作文600

朝阳透过了橘黄色的晨曦射下第一缕阳光,唤醒了海水,唤醒了天地界边的一切事物,仅剩孤独与遗憾沉沦于黑夜、、、、、、____________题记人们总喜欢十指合抱着祷告上帝,期盼美好的事物能降临于身旁.即

一缕阳光“风雨过后会有彩虹”这样脍炙人口的歌词在飞扬,风雨过后一定会有彩虹吗?美丽的彩虹需要我们用信念为自己折成一只船,将自己摆渡出去,如果没有了信念,你将一直在风雨里徘徊.遥望历史,多少名人不是从风

因为有你,我看透了人间的成功与失败,你似一缕阳光,照耀着我的心底,从不曾逝去.考试结束了……晚自习,我拖得疲惫的身子极不情愿地走进了教室,课桌上,静静地躺着一张白色的试卷,我拿起试卷,五十一分,宛如一

感受生活中的美好　　漫漫人生路总有无尽的坎坷.人的一生都一帆风顺是极少的事.许多人在工作、学习、生活中都会遇到各种各样的困难,怎样面对困难,将取决于一个人的生活态度.　　当我刚踏进社会经过了一些挫折后

心盈莲花春风温柔地调和着色彩,将河畔的嫩柳涂上青葱的翠绿,柳枝婆娑起舞,摇曳着绿色的诗行.一直含情脉脉的杏树、桃树在风儿的轻言细语中也终于鼓起勇气,向春天吐露衷情.刹那间,爱情与思念在枝头绽放,一朵朵

一缕韶光摇曳,我伸出手让那明媚的阳光流过指尖,恍然醒悟……仲夏清晨,骄阳作肆,空气里满是紧张的气氛.体育训练又一次开始.我习惯性的退缩到人群的后面,躲进那个梦中,夏风在耳边掠过,奏出一首恐惧的歌.望着

冬去春来,春风习习,给人们带来的是盎然的春意、温暖的生活.因而,自古以来,诗人们对春风情有独钟,以其生花妙笔一次又一次地吟咏之.在中国古代诗人们的笔下,春风富有春意,又是异彩纷呈的.——春风是温暖的.

1、走在大街上,天气很冷,路边的小草仍点缀着些许白霜,一些冰块零零碎碎得散在周围,尽管这样冷.但还是可以呼吸到那一丝春的温暖.　　时光飞逝短短的寒假马上就要过去了,又将是一个新学期,奋斗的新起点,走在

一缕馨香暖人心“漫长而短暂的人生旅途中,曾经耳闻过尔虞我诈,也曾目睹过世态炎凉,总想寻一方静谧的圣土,躲避这人世间所有的污秽,撒下信赖的种子,育出美丽的家园.”一段文字印入在我的脑海里.突然有一天,听

阴冷的天空泛着丝丝红霞,霜雪弥漫的大地沉浸着缕缕寒气,透过迷雾的间隙,千丝万缕般的光影洒落人间.我幻想着伸出手去想抓住那一缕冬日的阳光,却总是从我指缝中溜走,无影无踪.难得寒假清闲的阳光午后,捧一杯没

间隙,千丝万缕般的光影洒落人间.我幻想着伸出手去想抓住那一缕冬日的阳\x0d光,却总是从我指缝中溜走,无影无踪.\x0d难得寒假清闲的阳光午后,捧一杯没有加糖的热茶,斜靠着窗边的椅子,\x0d让那久违

早晨的阳光,召唤着每个人迎接崭新的一天.清晨推开窗,睁开双眼,一道光亮便罩上了头顶.绚丽的晨光正一束束的从东方的缝隙里透出来,天地万物都笼罩在晨光中.一切都在更新,亮的更亮,清的更清,净的更净.　　这

心盈莲花春风温柔地调和着色彩,将河畔的嫩柳涂上青葱的翠绿,柳枝婆娑起舞,摇曳着绿色的诗行.一直含情脉脉的杏树、桃树在风儿的轻言细语中也终于鼓起勇气,向春天吐露衷情.刹那间,爱情与思念在枝头绽放,一朵朵

那一缕阳光阴冷的天空泛着丝丝红霞,霜雪弥漫的大地沉浸着缕缕寒气,透过迷雾的间隙,千丝万缕般的光影洒落人间.我幻想着伸出手去想抓住那一缕冬日的阳光,却总是从我指缝中溜走,无影无踪.难得寒假清闲的阳光午后

具体的文章我就不跟你写出来了,可以给你推荐一下我的思路.当我看到这个题目时《难忘一缕阳光》,我就想到了我的父母,我的老师,我的最要好的知己……有了他或者他们,我的人生总是一路伴有阳光.最典型的一个事件

我爱大自然!看那睡饱的小狗好像刚生出不久的小孩.也喜欢四季就像魔术师,一下忽冷一下忽热,还会飘来飘去的.也喜欢那咸咸的雨水好像妈妈煮菜用的盐巴啊!我爱大自然!我不喜欢那可怕的台风,我只喜欢温暖的阳光.

解题思路：这是题目中的“一缕春风”既可以指自然界的春风，又可以指人的一种温馨、美妙的心理感受。作文如果写成记叙文，要特别注意典型环境的铺垫，情节安排富于波澜，着力表现某个人，或某个场景，对于改变主人公

春风之温暖,犹如冬日里的一缕阳光,轻抚着我们的脸庞和心灵.去年的夏天,也就是期中考试后,我拿到自己的成绩单,很失望却也是意料之中：我考砸了!全校排名后退100多,确实,因为自己的不努力、不争取而导致的

我心底的一缕芬芳一直苦苦思索,追求生命的一缕香,总觉得它在天涯海角,可望而不可及,总觉得它只在书中,在梦幻的境界里.可当我轻轻俯下身子,我闻到了缕缕暗香.一、揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦曾忆童稚时,

【那一缕阳光】因为有你,我看透了人间的成功与失败,你似一缕阳光,照耀着我的心底,从不曾逝去.考试结束了……晚自习,我拖得疲惫的身子极不情愿地走进了教室,课桌上,静静地躺着一张白色的试卷,我拿起试卷,五