一看发现的语文试卷,老师批着两个鲜红的大字:59分

解题思路：很高兴为你解答。如果有不同意见，可在下面的继续讨论中留言，老师愿意真诚地与你进一步探究。祝：健康、快乐、进步！解题过程：六年级语文上册期中测试题一、积累运用（50分）1、下面加点字的注音完全

一、基础知识（60分）1、读拼音,写词语.（10分）luòtuówānyánɡònɡxiànshāohuǐshùnjiān骆驼蜿蜒贡献烧毁瞬间chénɡfápíláobiànlùnxīɡàiyúchǔ

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔；高山感恩大地,因为大地让它高耸；我要感恩,感恩我的老师.不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们——二十一世纪的接班人就来到了世上,

一年级第一学期语文复习的内容及考核形式(一)汉语拼音：一、复习目标：1、能读准声母、韵母,准确拼读音节,读准四声及轻声音节.2、能背诵《声母表》.熟悉《韵母表》和整体认读音节.3、能按要求在四线格里规

试题：一、文言文(共30分)(一)默写(10分)1．考生注意；谓任选5句,多选按答题的前5句计分.(1)缘溪行,忘路之远近.,夹岸数百步……(2),各领风骚数百年.(3)山重水复疑无路,.(4)问渠那

通常把连接到市电的电路零线和火线交换过来可以解决

王林：老师,打扰一下老师：有什么事吗王林：老师,刚才我看卷子的时候,发现我有一道题可能是对的.麻烦再给我看看行吗?老师：哦,好吧,给我吧.王林：老师,您看,这道题我认为我这样做是对的.老师：哦,对,对

如果你不想得分就可以不写

从古至今,多少文人墨客提笔赞颂老师.每每当我读到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”时,我总会情不自禁的摇摇头,我认为老师岂是一根红烛所能比的?不错,红烛的确如老师一般,不求回报的奉献出了自己的一生,但

例文1：我叫xxx,在xx次考试中,我考了xx分,全班平均分是xx分,最高分是xx,我的分数比最高分差xx分,比平均分差xx分,在班里位居xx名.综合分析,此次考试存在以下问题：第一：思想不重视.认为

你可以去百度复制黏贴然后拼凑在一起,把底部放到上面,老师看不到

也不要慌,先把手机电池取下来,去手机维修店看下,不是多大的问题,可能是哪个电容被击坏了.再问：今天下午又好了再答：呵呵，恭喜你。

高中生物题目组成分为四个部分：问题（问什么）、条件（限定在什么条件下问得）、路径（通过什么路径到达）、方法（借助什么样的工具）因此拿到题目首先考虑问什么?其次考虑限定在什么条件下问,一般就是问题前面的

高中,考的最多的是材料作文.首先,你要读懂材料,把握材料立意.我的语文老师说：“把握立意,要分析句间关系,找准材料中最核心的句子,由此立意.”这个,比较管用.至于写,老师喜欢看（结构上）比较简洁明了的

.在基础知识方面掌握并不全面,选择题存在失分现象,以后会加强对一些较生僻字词的积累,并巩固课内所学生字词.以及对课文的作者的相关资料的记忆,争取在字词方面和语文知识的正确率为百分之百.2.对于阅读理解

期中考跟小学考法差不多,可以吃老底.期末考考到阅读方法,要总结归纳.

重在坚持初二就学电学了?那你几年级开始学的物理?不过我可以从初三电学开始说.电学和做功是初三的重要知识点,而电学既是重点又是难点.第一点：主要弄清楚电路的两种连接方式：串联、并联.第二点：正确认识电流

有买参考书吗?买本看看吧,上面有许多详细讲解.我都是周末在家捧着参考书看得死去活来才学懂的.你是不是觉得知识很抽象很凌乱?要注意多看课本上的图,因为咱们学的都是各种过程性的东西,要图才能弄懂.再问：哪

没有特别强调的话语文和英语的作文一般是不需要写的

明显是B不选A是因为这只是在开头提到的一个细节,解释为什么是月球建基地而不是其它星球.不选C,是因为它只是一句引用,不能概括段落意思.D偏题太远,论据不足.选B,这一段提到的科学家认为月球的用处有二：