一段话描写一处景

黄河,你气势磅礴,如诗,如歌.黄河,你记录了华夏文明,千古传说!代代炎黄子孙,为你骄傲,为你欢歌.黄河,你汹涌澎湃,气吞山河.滚滚波涛唱响时代的脉搏.噢!我亲爱的黄河,你可知道有多少英雄儿女为你赴汤蹈

黄里带白的脸,瘦得叫人担心；隶体“一”字的胡须；头上直竖着寸把长的头发；左手捏一枝黄色烟嘴,按烟的一头已经熏黑了；穿着牙黄羽纱的长衫.股子里透着一股民族气节

牡丹薄瓣纱衣,翩若仙子入凡尘.姚黄魏紫,一任群芳妒.牡丹花开,从容华贵,气质天成,如洛神出水,一顾倾城,一瞥惊鸿,让人不禁想起《诗经》里“月出皎兮,佼人僚兮”的绝美句子来.桃花之美,美在长向东风半飘零

春天,和风絮絮,细雨蒙蒙.树上一点点地露出了小芽苞,大的像毛桃,小的像黄豆.一个多月后,芽苞开始抽叶,渐渐地每个枝杈上都长满了绿叶,密密麻麻,

京剧的艺术特点,首先於它的表演本身就是一种非常复杂的综合艺术.我们知道,凡是戏剧都是综合艺术.但是这种综合艺术和我们所说的综合艺术不是一个概念.一般说戏剧是综合艺术,指的是：戏剧是包含文学、表演、美术

1.季末阴暗笼罩的沉睡大地,阴霾的天空,雪花纷纷扰扰的散落,影子离乱在无边的苍白里,瑟瑟的风撩起了年末寒冷的霎那,又苦了谁的思念,殇了谁的心间?半城艳影,空岁落遇,弹指一挥间,几世繁华,付之东流,三千

冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气.你瞧,春风轻轻地吹拂着大地,小草从地里钻出来了,它们全身嫩绿嫩绿,远看像铺上了绿色的

描写荷花——诗句如《诗·郑风》:山有扶苏,荫有荷华.《诗·陈风》:彼泽之破,有蒲与荷.曹植《芙蓉赋》:览百卉之英茂,无斯华之独灵,结修根于重壤,泛清流而灈茎.苏辙《菌萏轩》诗:开花浊水中,抱性一何洁!

夏天,是热情的季节,是正午闪烁着青春的阳光,是球场上那些飞扬着自信的汗水,是那些初生的雏鹰上扬的微笑,是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.”的骄傲,是“数天下英雄,还看今朝”的张扬.

走近梅花,又一阵浓香袭来,我深深地吸了一口气,不禁为"香雪海"美名叫绝.拾级而上到达半山腰,眼前豁然开朗,只见山坳里银海荡漾,凝如积雪,一朵朵梅花争奇斗艳,竞相展示出自己最美丽的风姿.进入梅花林中,俳

①我的爸爸是一个乐于助人的小市民.一天,天灰蒙蒙,天气暗了下来,眼看就要下雨了.爸爸正急冲冲赶着回家,爸爸看见刘老伯正在收水稻,爸爸看见了也顾了回家,忙走过去拿起扫把跟刘老伯一起收水稻.两个人可正忙,

繁星　　我爱月夜,但我也爱星天.从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星.望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的.　　三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我

母爱是一屡屡灿烂的阳光,丝丝屡屡照亮我的心房.母爱是一滴滴甘甜的雨露,点点滴滴滋润着我的心田.母爱是大山里涌出的一眼温泉,滴滴点点凝聚着我理想的珠串.母爱是一颗永不落的星星,指引我前进的路向!母爱就是

今天终于下雪了,当时我在学习,没有注意到外边是什么景象.是妈妈告诉我的,妈妈说快看,天空下雪了.这时候我立刻放下了手中的笔,去观察雪景,今天的雪下的不太大.昨天,我看天气预报了说是今天有小雪,虽然是小

天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色.葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说

今天上数学课,贺一泽没来.我的后面是她,可透过她的座位,只能看见她后面的同学.我心里暗想：她是不是还在路上?是不是生病在家里躺着?我心神不定,老走神,没专心,总之,没认真听讲.外面朗朗晴天,可我怎么也

太阳,每天都会消失在地平线,只是季节不同,变换着时间.火烧云在天边席卷了出一边近乎绝望的光芒,那种唯美在光与影的重叠和分离中,淡却了声与色.余辉,掠过水面,消失不见,只剩下天蓝色囚禁在夜空的背面.在黑

要自己思考：对人物心理活动进行细致的描写,可以具体、生动的突出人物的特点,表现人物的形象.那么怎样来描写人物的心理呢?方法很多,这里向同学们介绍三种：一、内心自白法.即用人物"怎样想"来表现.这种写法

环境描写（农村、雪景、芦苇）精彩语段:月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很,白天破好的苇眉子潮润润的,正好编席.女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子.苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着.要问白洋

一天,我乘着船往安仁的方向行驶,那时候,天空被白白的雾笼罩着,远看像堵白墙；近看,大地被披上了一层簿纱.这种白雾不是一片片的,而是整个的,天地连着,什么都看不清,什么都是白茫茫的,两旁的芦荟是深绿色的