一步换景写一处景物100字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 02:32:15
景物描写烘托心情 100字

早上起来一打开窗户,一股泥土的清香扑鼻而来,沁人心脾.丛林鸟儿欢快地在枝头上叽叽喳喳地唱着动听的歌儿跳起了优美的舞蹈;一袅袅青烟由地而生,伴着农民一天开始的好兆头;小草吸吮着露珠,显得格外的晶莹透亮;

小学四年级作文写一处景物100字

家乡的秋天像一位魔术师,它能把人带入梦的世界;还像一位设计师,把一切都设计得那么美;又像一位画家,把美好的风景都融进这美好的画卷.我爱家乡秋天的田野,咧开嘴的玉米,猫着腰的稻谷,红着脸的高粱,蓬着白发

走一步再走一步开始的景物描写有什么作用

【我们最后来到一处空地.那座悬崖就耸立在空地的另一边.它是一堵垂直的峭壁,壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木.大约只有二十米高,但在我眼中却是高不可攀的险峰.】首先描写悬崖的形状,再写“我”的心

景物描写片段100字

入夜,山中万籁俱寂.借宿寺旁客房,如枕泉而眠.深夜听泉,别有一番滋味.泉声浸着月光,听来格外清晰.白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次:那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者,是石缝

描写春天的景物只能写一个景物100字

春天的色彩春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会.我很奇怪,这五彩缤纷的色

(走一步 再走一步)里描写景物的句子.然后分析一下这些景物描写的作用.

15自然段:暮色开始四合.16自然段:暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗.景物描写作用:表明我在悬崖上被困时间长.衬托我恐惧、绝望的心情.

走一步再走一步的阅读感受100字

自己身上发生的一件事写出无论怎样的危险和困难,只要把它分解开来,变成一个一个小困难,解决起来就容易多了.你只要想着你是在走一小步,走了一小步再走一小步,一步一步走下去,无论困难有多大都能闯过来.  在

描写桃花源的景物100字

一条河,两岸花草树,剪刀似的二月春风拂过,泥融飞燕子.日光下,杨柳与河中鸳鸯相映成趣,碧丝般的草正抖着它身上的雨水.雨刚过,一条彩虹挂在了两山间,人见了,心情格外开朗.百花盛放,蜜蜂正忙着采蜜,当中也

2走一步,再走一步 选文开始的景物描写有什么作用?

写天气闷热,体现了反感的心情,写出了男孩们爬悬崖的原因,他们想找些花样——爬悬崖.

走一步再走一步第15段景物描写有什么用

衬托出我此时心里的恐慌与害怕,渲染了当时的气氛,同时说明过去了很长时间,我感到了绝望.附:我作业是这么写的对了再问:不错,作业发下来是对的就加你分(fer)

走一步再走一步概括100字

莫顿·享特65岁那年写的回忆8岁时爬悬崖的一次经历.小时候跟别的孩子不一样,他体弱多病,和五个小男孩一起爬悬崖,他好不容易爬到一处岩石架,爬了1/3高度,再也上不去,要下也下不去,陷入可怕的两难境地.

关于秋天景物的作文100字不景物!

秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间,她像一位小画家,搬来了一桶桶颜料,她拿起了神奇的画笔,给枫树染上了红色,给榕树染上了黄色,给铁树又染上了一层浓浓的绿色,给大地妈妈换上了新装.秋姑娘还是一个善良的孩子,

描写春天景物特点100字

才下过几阵蒙蒙的细雨.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天.小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机.再问:是100字吗??

走一步,再走一步 选文开始的景物描写有什么作用

突出强调当时的情况和自己的心情,与后面作对比,为后面和主旨的突出做铺垫

某处景物(不少于100字)

1.《海滨仲夏夜》夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞.大海,也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更要壮观.因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简

仿写莫顿亨特“走一步再走一步”作文800字 悬赏100大洋

鲁迅先生曾说过:世上本没有路,走的人多了,也便成了路.可见,路是由人走出来的.那么如何去走便显得至关重要了.所谓千里之行始于足下.没有人能够一步登天去采掘胜利的果实.当你的旅途遭遇风雨泥泞时,能够坚持

走一步再走一步读后感100字以内即可

百度一下再问:百字以内的没有搜不到啊

周记走一步 走一步300字

我刚进入初中的时候,还没有完全摆脱小学时的生活习惯.每天起床都起得晚,每天都会违纪几次,常被老师叫去办公室.对于这些我都不在乎,主要是我心理上的问题.记得有一次晚自习时,那是我进入初中生活的第四天,那