一次有趣的数学课400字

在一个天气晴朗的上午,老师微笑着走进教室,笑容满面地说：“今天,我想让大家放松一下,我们做有趣的游戏吧!”听了老师的话,同学们的板凳上就像长了钉子再也坐不住了.我们玩的是“猫捉老鼠”.老师挑了几个学生

记得有一次,去兴高采烈地老到班里,“啦啦啦,啦啦啦,我是造纸的小纸匠.今天有幸得秘方,所以来——试一试……”　　是谁在唱歌呀?就是我这个“小小造纸匠”.瞧,我迫不及待地拿起早已准备好的材料,开始大干一

一次有趣的实验有一次,我正在吃鸡蛋,突然灵机一动：能不能在蛋上写字呢?于是我像发现新大陆一样,急忙忙去问爸爸：“爸爸,在蛋能不能写字啊?”“当然可以!”爸爸疑惑地说.“可以教我写的方法吗?”我迫切地问

上个星期四晚上,我们学校3——6年级举行了一次隆重的朗诵比赛.星期一,我们就积极为这次活动做准备：编词、分角色、设计以及彩排……终于到了星期四,我们一个个都精神抖擞、信心十足.比赛地点多媒体教室也被打

有趣的小实验“叮零零”,上课铃声一响,老师满面春风地走进教室.“同学们,蛋壳都带来了吗?”“带来了!”我们异口同声地回答.“但是蛋壳能做什么啊?”“做不倒翁吗?”我们窃窃私语.“今天,我们要用这两个半

有趣的一次实验“火山喷发”,大家一定在电视里见过吧,但你有没有亲眼见过呢?我倒是见过一回“火山喷发,可这是个“火山喷发”的模拟实验,这个实验我也亲自动手做了一回.嗬,“火山喷发”可真好玩.你也可以投稿

今天,科学老师布置我们回家做一个实验：探究仙人掌耐旱的原因.我一回到家,就迫不接待地准备好实验材料,按老师讲的要求开始实验了.我首先拿出三张纸巾,来到水池边,让它们充分蘸到水.随后小心翼翼地把这三张纸

那是前年的夏天.那时我很胆小,从来没有尝试过去游泳.可那年夏天非常炎热,刚好我们小区里有游泳池,我看着别人在水中欢快地“享受”时,便再也忍不住了,便鼓起勇气去游泳.穿好了泳衣,我和妈妈来到游泳池.正值

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其实很简单,数学太抽象,所以你要把它和实际联系起来学生才会愿意学,举个简单的例子问：你的脖子有多长,你脑袋的体积是多大,这些问题其实都很难的,想求出正确答案,不到大学是根本做不到的,但是你可以把它规矩

因为平移,斜率不变设y=2x+k-1=4+kk=-5所以y=2x-5

解题思路：写清楚实验的过程。实验可以是成功的、也可以是失败的，可以在老师的指导下、也可以在家中自己做的实验。　　要紧扣“有趣”二字选材，想一想这次实验为什么有趣，是享受到成功的喜悦，还是留下难忘的教训

1活动：我爱你VS不要脸听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好游戏.规则：众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”.两人之间只能连续对话3次.一旦有人说错,即受罚.

今天我看了一个有趣的故事,这个故事使我萌生了第一次实验的好奇心.后来.我把整个故事讲给爸爸听.“为什么人或物在死海中可以浮起来?”我一边吃着香喷喷的鸡蛋,一边问爸爸.“因为死海的海水中有大量的盐,从而

一次有趣的实验　　有一次,我正在吃鸡蛋,突然灵机一动：能不能在蛋上写字呢?于是我像发现新大陆一样,急忙忙去问爸爸：“爸爸,在蛋能不能写字啊?”“当然可以!”爸爸疑惑地说.“可以教我写的方法吗?”我迫切

①说到体育课,我们班同学们没有几个爱上的,因为老师不是让练跑圈就是练习蹦跳,真没劲!　　这一天又是上体育课,同学们无精打采地站好队,等待老师的到来.这时老师来了,他面带笑容地对我们说：“同学们,这节课

记一次有趣的猜谜活动今天的下午第三节班会,我班举行了一次猜字谜活动.老师首先宣布猜谜的要求,每个谜面各猜一个字,猜出来的同学请举手回答,猜对的,请掌声鼓励.接着猜谜活动便开始了.老师出示第一个谜面：二

记得在星期日上午,我的几个好伙伴到我家里来玩,但是我们想了很久也不知玩什么.突然爸爸说：“我给你们出一道思考题,你们来猜猜,看谁最聪明,把这个谜底给解开.”只见爸爸走到我们面前,手里还拿着一个玻璃杯、

一次有趣的实验有一次,我正在吃鸡蛋,突然灵机一动：能不能在蛋上写字呢?于是我像发现新大陆一样,急忙忙去问爸爸：“爸爸,在蛋能不能写字啊?”“当然可以!”爸爸疑惑地说.“可以教我写的方法吗?”我迫切地问

像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,每当我回忆起童年时代,就禁不住涌起愉悦之情.在童年时代我经历过许多的尝试,也有许多风风雨雨.我的童年生活就像一个万花筒有成功、有失败、有快乐、有痛苦,也像打翻了五味瓶—