一模考试没考好怎么办

我也是初三学生,八年级我也有这样的经历,不过我速度本来就快,也造成不了多大影响.你老师说的没错,正是最艰难时期.你难题不会做,那不是因为你作业做得慢是把时间耗在难题上.你的回头检查,我觉得不错.因为我

这位家长您好!孩子考试成绩时好时坏表现的是孩子学习成绩不稳定,而孩子成绩不稳定反应的实质问题其实就是学生的知识体系不够完善,不健全.要在自己的脑海形成知识体系是很重要的.不要是知识的片段.让知识像一颗

目前,大部分学生考试已经结束,期中考试后,考得不太理想的孩子往往会显得精神萎靡、沉默寡言,提起与考试相关的话题时,脸上会呈现出不自然的表情,这就是所谓的“考后综合症”.\x0d对此,汉源承孙老师建议家

其实一次考试说明不了什么,我是一个高考考的不错的人,但没选好专业,我补习啦,失败了没什么,面对才是最重要的.

老师当时没有说什么应该就不会查监控了,你不用太担心了.第二个问题,你给老师的印象可能会受到一些影响,但是希望你今后能够努力学习,不要再发生类似的事情,老师看到你的努力,也不会太在意的.第三个问题,一般

选c吧,就是字面意思对得上,a是最终,b是立刻；马上,c是现在；目前,d是至多,只有c符合语境.第二题howlate是专门和此类搭配,用来提问营业到什么时候,如果用howlong来提问,回答就应该是多

随便写要看老师厚道不了有的会给点书写分,有的直接0蛋其实只要看清楚要你写的题目就是了.题干无非就是叫你表明自己观点,第一部分表明观点,第二部分论证,最后总结下,

就一次考试,没有啥了不起的

哈哈.一看就是考试作弊的.外边包一层海面之类的防震物试试~

不用担心.高中学习就是这样.记住.现在好不见得高考就好.为什么有那么多黑马出现.都是他们基础知识好.高一,高二,高三上学期不显眼.但到下学期就窜上去了.高一高二一定要吧基础知识弄好.不要追求高分.高考

建议不要急着看课外书,做过多的练习.认真把书的概念和例题理解透,例题一定要自己做一遍（必要是多遍）,就是自己做例题,然后对照书的上正解分析,看看从思路到过程（包括书写的规范性）的差别,然后加以改进.

为什么就这样就绝望了呢.一个考试而已嘛.想当初我上初二的时候不一样什么也不会.班里倒数第几名.特别是英语才30几分.后来初三之后的学习环境好多了.老师也管的很紧.自己学.特搞英语.其他也没这么落下.老

怎样才能学好数学?一看到这个问题,同学们可能会说：学数学嘛,就是解题,题目做得越多,数学成绩就会越好.这种认识对不对呢?对,但不完全对.我们不妨留心一下自己周围的同学,思考这样一个问题：学校或班级里数

当时我只是坐累了,转转脖子,却被老师这样冤枉.我好委屈.总感觉同学都在鄙视我,嘲笑我,现在连上课都没办法集中精力听讲,学习成绩也明显下降.我该怎么办呢?灭火方式：亲爱的同学,你好!看了你的叙述,我能感

如果考1+1,你会错吗?说明你不够熟练,同时需要的时间等外界条件很宽松.这不行.达到扫一眼就熟稔于心的程度,的确需要做题.你做错题本,很重要的一点是“做”,而不是将题目和答案抄下来了事.压力有时也是动

小学就这样还是比较麻烦的可以适当的辅导下如果成绩提高不理想就该做下以后的打算了我建议如果成绩一直提高不了可以初中以后考一个会计专业的中专会计虽说现在多但是找起工作来相对其他的还是好蛮多的然后中专可以考

失败是成功之母

不会的,毕竟选择权是在他那里,并不是你教唆他作弊的.考试容易,作弊不易,切考且珍惜

经验一：1、不妨给自己定一些时间限制.连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高

你就说老师发现你们俩的试卷有问题,已经找你谈过话了,你不能再给她抄了.考试时,把试卷盖住,别给她看,一开始可能有点不适应,但到后来就会很好了,为了后面的好成绩,加油啊.要是她不乐意,你考试时先别理她,