作业帮一年级语文同步作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 07:20:57
你干脆去书店买答案算了
昔日横波目,今成流泪泉.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞值万钱.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边.行路难,行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,
学一年级语文书课本上第41页的图画的故事怎么写
夏天很炎热,也很美.早上,花草树枝在露水的滋润下,显得精神焕发,散发出阵阵清香.小鸟在枝头上欢蹦乱跳,叽叽喳喳的叫个不停,朝阳给大地披上了一件金黄的衣裳.如果你这时漫步在山林之中,你会觉得耳目一新、神
教学目标：1．引导学生细心观察春天里的事物,找寻春天的踪迹,并展开想象,说说自己的“发现”和感受.2．引导学生把春天里的发现和体会写出来.做到语句通顺,表达真情实感.课前准备：课前带领让学生走进大自然
1.选择带点字的意思.（1）B（2）D（3）A2.“―”画出肖邦忘我的句子,并用两个成语形容.（划线部分:肖邦日夜思念着自己的祖国.他把亡国的痛苦
小鱼儿望着闪烁的星姐姐和月亮公公⭐跳舞月亮公公看着孩子们高兴的笑了
一共有八个
有是有,作文不多.但是一般是写日记,一两句话就可以了（一般是天天写哦）.
Ihavegotahappywinterholidaythisyear.Inthisyear,Ihaappydaywinterholiday.Inthefirstday,Iwentbacktomyho
作文要靠自己写不要老依赖别人,相信你会成功!加油
谈谈你对“偏见”的看法
小朋友,你还是自己写吧.网上的东西毕竟是别人的,作文还得靠自己,记住,行文万不可拾人牙慧.努力学习吧!
成长的足迹金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹.书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹.从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人.每逢星期天,我都
因为金子可以用钱买到,阳光是用金子也买不到的.
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太古时期,有一种凶猛的怪兽,散居在深山密林中,人们管它们叫“年”.它的形貌狰狞,生性凶残,专食飞禽走兽、鳞介虫豸,一天换一种口味,从磕头虫一直吃到大活人,让人谈“年”色变.后来,人们慢慢掌握了“年”的
一道小学一年级同步练习题[一年级上册第五十一页（创新学习与能力发展）课题组编写]五、看图写出四道算式.并排五把撑开的伞并排四把收拢的伞□○□〓□□○□〓□□○□〓□□○□〓□
成长的足迹金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹.书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹.从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人.每逢星期天,我都
解题思路：掌握拼音规则，同时要记住16个整体认读，知道三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节解题过程：九、读谜语，用“√”画出整体认读音节，用“—”画出三拼音音节，再用你拼音把谜底写出来。（10分）