一年级汉语拼音辅导

这首先要看幼儿的年龄和接受能力,如果年龄偏小就多用游戏的方式,而且不能有硬性指标以防产生害怕心理；如果已经是学龄儿童则可以采用正规的方法进行教学.无论用什么方法都要讲求反复练习,日积月累自然就能有好的

告诉你这些朗读语音都是怎么来的,以后你随便需要什么朗读资料都能搞定了.用能说会道XP这个软件自己制作就可以了,只需要课文的文字内容就可以转换成MP3的语音资料,很方便,效果也好“能说会道XP”是一款面

没想到,汉语拼音字母o的读法居然成了一个问题,很多人都坚持说这个字母应读[wo],其实.o是元音字母,因此其发音就是元音[o],不可能有辅音[w].而且,汉语拼音中另有双字母组合uo来表示[wo]音,

拼音教学的目的不只是帮助说普通话和识字,而且能帮助学生提早阅读和写作.那么,如何教好汉语拼音呢?就以下谈谈自己的一些做法：一、重抓声母和韵母的教学,打好拼读基础.教材的23个声母和24个韵母是教学的重

现在路边有很多卖挂图的就有,下面这个网页上也有不少,自己看下吧http://image.baidu.com/i?ct=201326592&cl=2&lm=-1&tn=baiduimage&istype

小学的基本不用辅导长大了自然就会我小学不一样因为拼音经常被罚现在拼音不一样那么厉害

小学一年级孩子汉语拼音教学应该多增加游戏教学,使他们对拼音产生兴趣,学习效率自然提高.

可以请家教啊!有帮助的,也不是很贵,还可以让孩子与比自己大的大学生交流一下.

ng从小培养孩子的良好习惯当然最重要但是作为一年级的孩子来说对他教育的方式还是很重要的,以d下是对学习和培养好的学习习惯来建议的.不妨试一试\x0d1）父母的期望值过高,为了孩子,家长可以放弃自己的事

熟读下列音节词.（划横线的是整体认读音节,可直接读）1\x09zǔɡuó\x09luóbo\x09luòtuo\x09xīɡuā\x09kǔɡuā\x09júhuā\x09祖国\x09萝卜\x09骆驼

汉语拼音是识字、学习普通话的工具,是学习汉语的奠基工程.但汉语拼音教学又是那样的抽象和枯燥,对于孩子们来说,要掌握这一工具是比较困难的.怎样让孩子们快乐拼音,轻轻松松度拼音关,不仅是我们教师要认真思考

语文这个东西说难也难,说容易也容易,关键是看你自己是不是个有心人了.孩子刚上小学一年级,学的东西都是很基础的,是不是不会辅导孩子啊,找个老师帮帮忙吧,要不就是找家教,还有就是辅导班了.小学一年级语文小

你花二三十块钱弄个学习机就行，上面拼音数字都有，对付拼音一点问题没有还省钱。查看原帖

看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径.如何指导孩子们写好看图写话,应从以下几个方面入手：　　一、指导看图,培养观察力　　看图写话,看图是基础,但是一年级学生还缺乏观察能力

什么啊==,一年级数学主要知道乘法口诀表和公式,呃貌似一年级没用到,但是呢,后面的题目是越来越深,一般新生的话都接受不了,你可以叫他们回去的时候,背公式,你不知道他们背没背公式,你就抽,背不来公式的,

这玩意要努力背啊~毕竟考试要考的吧,而且平时发短信打字神马的都要用到咧.个人觉得字母歌不错呦~好听又好记【还有洗脑的功效……】,平时说话发音标准的话拼音也没什么难记的.

汉字拼音是学习汉字的重要工具,对刚入学的一年级学生来说,学起来是那么枯燥乏味.但这一教学内容却是一年级语文教学内容的重点,也是教学难点.如何利用新课标的教学改革,组织课堂教学,才能达到预期的教学效果呢

一年级学生妈妈自述：　　1、儿子注意力不集中,学业跟不上.　　经确认：　　1、妈妈了解孩子学业功课的要求；　　2、妈妈每天督促孩子做功课：语文写字后,读课文57遍,但是孩子还是不能记住、背诵出；英语录

图文并茂哇.一种是：一声高高平又平,二声就像上山坡,三声下坡又上坡,四声就像下山坡另一种：一声高高平又平,二声一直往上升,三世下来又上去,四声直接划下来.在教的时候要反复练习,开展比赛的形式,填空的形

一年级语文汉语拼音试卷汉语拼音（1---9）　　一、默写六个单韵母.（6分）　　二、按顺序默写二十三个声母.（23分）　　三、按要求分类写下来.（12分）　　agutmerüpico　　单韵母：　　声