一年级数学思维训练-搜答案-智慧作业帮

在12点到1点之间,会在几点几分时,钟面上的时针与分针第一次互相垂直?（15-5）÷（1-十二分之一）＝（分钟）答：在两点十又十一分之十分钟的时刻第一次垂直.

0、1、2、3、4、5、6、7这八个数字组成四个两位书,每个数字只用一次,要求他们的和事技术,并且尽可能地大.这四个两位数的和是?我们可以把四个两位数分为4个十位和4个个位,要使和最大,首先要满足各个

这是一年级的数学思维题目：一天,姐姐和妹妹去商店买笔,姐姐欠1.5元才能买到,而妹妹欠0.5元才能买到,但姐姐和妹妹现有的金额加起来可以买到,请问这支笔是多少钱?

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人教版六年级奥数题及答案1甲乙在银行存款共9600元,如果两人分别取出自己存款的40%,再从甲存款中提120元给乙.这时两人钱相等,求乙的存款9600×（1－40％）＝5760（元）5760÷2＋12

楼主你好你的题目貌似不完整没有图片怎么分析建议把图片传上来谢谢合作!

我在求学网上有看到纳思书院就有的,你打400中间605后四位0061转8850分机可以联系一下,我学的时候还挺便宜呢@

1、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑.黑免说：“我跑得不是最快的,但比白兔快.”请你说说,谁跑得最快?谁跑得最慢?　　2、三个小朋友比大小.根据下面三句话,请你猜一猜,谁最大?谁最小?　　(1)芳芳比阳阳

巧求图形的周长正方形周长＝边长×4,长方形周长＝（长＋宽）×2＝长×2＋宽×2这两个计算公式看起来十分简单,但用途却十分广泛.利用它们可以巧求一些复杂图形的周长.解决这类问题主要从两方面入手：1、对于

思维方面?!如果需要锻炼脑力的话,可以做些竞赛题的.是初中的孩子么~我初中的时候,老师叫我们做《尖子生》,里面分A/B/C三组,按照自己的等级什么的来做也可以做些专题训练,反正数学就是多练就对了...

嘿嘿,我对数学一窍不通,不过你小学一定得学好,不然初中会听不懂的.不会的问题得问同学,不能直接去抄别人的.我是初中生.

(72+17分之18)*九分之一1111*3.4+1111*1.2+1111*5.4=1111*(3.4+1.2+5.4)可以了吧

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4/7减3/8得11/56,44除以11/56得224

一、计算20分1、（1/（1×2）+2/（1×2×3）＋3/（1×2×3×4）＋……＋9/（1×2×3×……×10）的值为.2、(1.6-1.125+8(3/4))÷37(1/6)+52.3×(3/4

思维训练

解题思路：大客车：小客车=5:6=10:12小轿车：小客车=3:1=36:12；数量比：大客车：小客车：小轿车=10:12:36钱数比：大客车：小客车：小轿车=10×30:15×12:36×10=5:

1、某班有40名学生,其中有15人参加数学小组,18人参加航模小组,有10人两个小组都参加.那么有多少人两个小组都不参加?2、某班45个学生参加期末考试,成绩公布后,数学得满分的有10人,数学及语文成

一般来说,数学思维跟孩子的智力发展相一致的.应该根据你孩子的情况来看,不能一概而论.再说,参加一个什么班就能拓展思维,恐怕更多的是培训机构的噱头!就像前几年流行的英语复读机之类一样,有那东西就能学好英

掌握概念,然后在做基础题达到熟能生巧的地步,能灵活运用以及掌握,然后再逐步提升题目水准,那样就可以了