一年级儿童造句怎么造
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 20:21:36
怎样造句句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨.它的句尾应该用上句号、问号或感叹号.造句的方法一般有:1.在理
风中的柳絮仿佛飘落的雪花被阿姨责备的妹妹仿佛受了伤的小猫字典仿佛我们的老师我们的老师仿佛厚厚的字典一般的比喻句里的“好像”直接换成“仿佛”就可以
雪花像柳絮.雪花像鹅毛.
课上我们要大声回答问题
妈妈的目光很温柔.
少有他是我们这个年级少有的天才.再问:比如用很少造句再答:小明很少一个人出去玩。
要下雨了,大家是不是很想快点下课,回家.
妈妈一直坚守在工作岗位上,十分辛苦
在轿车里应专门设计儿童座位.
夏天来了,我们全班人热昏了头.早上,我们可以听见小鸟在叽叽喳喳地叫.
一年级下册数学儿童乐学园第80页第2小题怎么做啊分类:学习帮助-修改补充:根据第一张表格的规律填写另两张表格5246382732()33()()27354218()()940()798180()57(
老师常对我们说:“同学之间要互相关心、互相爱护、互相帮助.”
孩子是父母最珍贵的财产.
这朵花太漂亮了.求采纳
是用“时刻”造句吧,一年级,那就简单点吧:好孩子要时刻记住答应过别人的事,并说到做到.
一年级读书笔记一般都是摘抄如果是读后感的话就要写感想了
老师是园丁,儿童是花朵.
首先要先认识他们,大孩子可以直接背声母韵母表,还没接触拼音的小孩子可以从网上下载点课件或动画,然后让他们在学中玩,玩中学,认识了之后可以进行组合,形成音节,带上声调,教孩子拼读,声调就四声:一声平,二
太阳好像一个大火球
1.不是...而是...小明长得这么丑,不是他的问题,而是他妈妈的错.2.照样造句 题目:(树呀树呀)我把你(种下) 小朋友写:(汤圆汤圆)我把你(吃掉) 老师评语:真是可爱~~