一年级二年级看图写话怎么写

今天,贝贝一早就起床了,你一定想知道贝贝怎么那么早就起床了吧?原来是贝贝爸爸今天过生日.早上爸爸上班走的时候,贝贝对爸爸说：“爸爸,今天是你的生日,你今天晚上早点回家,好吗?”爸爸答应了贝贝：“好,晚

要求多少字?再答：方法很重要。不要错误的以为只要精诚就够了。精诚不是成功的敲门砖，没有方法你可能永远也无法从此岸到达彼岸，相反，有了方法你就会少走很多弯路。你离你的目标只差一步，你望着它却无法逾越那仅

我的是苏教版,也许不是你的版本,如果不是,你可以自己想\(^-^)/如果是,那你不要把这个抄上去,可以用我的做参考哦.一下就是我写的：一天,我把新相机挂在脖子上,高高兴兴的出门拍照,为了校庆的活动,我

小学一、二年级的数学教学也包括其他学科,最重要的一点是要抓好班级管理,提高教学质量的前提是要有一个良好的班级纪律和良好学习习惯的养成.就一二年级的数学而言,关键是让学生多动手操作、多动脑思考、多进行交

2011年12月10日星期六晴今天做完作业后,我和妈妈打起了羽毛球.我现在会发球了,妈妈是我的陪练.我能接住妈妈好几个球了.我好开心啊!今天虽然零下5度,但是我却出了一身的汗.

小朋友,写今天你觉得开心的或不开心的一件事,或者印象深刻的一件事,然后写写自己心里想的就好了.要好好学习天天向上喔~

在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”.读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的

要看清图上人物在干什么,怎么干的,干得怎么样,如果是多个人物还要写清楚人物关系以及人物之间的对话.

这样写：今天是个好天气,我背着书包去上学,第一节课睡着了,第二节课没听进去,第三节课扣小弟弟……啊终于放学了,晚上看喜洋洋

建议你给孩子买一本作文书,二年级的,学习学习里面的写法,或者是《好词好句好段》,嗯,对了,还有多读课外书,多积累,培养孩子的兴趣,自然而然孩子就会写作文了.因为我妈是老师,这些都是她在我小时候告诉我的

植树节到了,我和小伙伴一起去植树.种树看起来容易做起来难.直到太阳下山,我们才种好.看着这棵小树,我们都笑了……再答：你还可以加些植树的过程

看全图,仔细看,明白图大概再讲一个是什么事情.有一个大概的梗概.如果有足够的时间,可以先用简单的话将故事叙述一遍,然后再适当地加些修饰性的词句.比如晴朗的天空、心情很好的小明、年纪很大的老人等等.在最

这是从小教会儿童学写作文,具体操作：1、一般图上有山、水、人物、事件、物体；2、如果是小孩第一次写,你可以告诉他图案上的所有内容,并且启发式的提问把人物景串联起来；3、下一步时间长了,让他先学会自己来

把图的大致意思表达出来就可以了.再问：再问：判断题，基础的制图，谁会？？？

又到了一年的植树节,小红带着水桶、锄头、铲子等工具来到草坪上种树.草坪上长满了绿油油的草、五颜六色的花,花香引来了蝴蝶,它们自由地飞动着,成了草坪上最亮丽的风景.小红用铲子挖出一个坑,轻轻地将树苗放进

楼主问题本身就是关于“一年级”的一句话,我这句也是

大家好,我叫****,今年***岁,特长是****

照着书本写就行了.有什么问题可以再问

一个静谧的清晨,爷爷静坐沙发.一旁的鲜花,正如饥似渴的享受阳光的恩赐.年迈的爷爷,他的头已经谢顶,长着一个滑稽的大鼻子,戴着一幅老花镜,在那儿津津有味地咬文嚼字.瞧他那一丝不苟的样子,真有点学生的气息

首先说如：大家好!我叫小明,今年6岁了,我家住在农贸市场附近,我喜欢踢足球“大家好”.我是个运动型的男孩,我希望能和你做朋友再说你的名字.再说今年几岁了,家在哪儿再说说爱好什么的,再说些：希望和你做朋