一幅比例尺1:500的长方形教室的周长是10厘米

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 00:16:24
在一幅比例尺是1:1000的图纸上,一个长方形操场长11厘米,宽9厘米,求这个长方形操场实际面积是多少平方米?

在一幅比例尺是1:1000的图纸上,一个长方形操场长11厘米,宽9厘米,求这个长方形操场实际面积是多少平方米?长方形操场的实际长度=11*1000=11000厘米=110米长方形操场的实际宽度=9*1

在一幅比例尺1:1000的图纸上量的一个长方形,长7.5cm,宽2.5cm,这个长方形实际面积是多少平方米

图上距离:实际距离=比例尺长7.5x1000=7500(厘米)宽2.5x1000=2500(厘米)实际面积7500x2500=18750000(平方厘米)=1875(平方厘米)

在一幅比例尺为1:500的平面图上量得一间长方形的教室的长是3厘米,宽是2厘米.求这间教室的实际面积是多

150平方米再问:具体算式。再答:1:500说明1厘米=500厘米=5米长:3乘5=15米宽:2乘5=10米面积:长乘宽15乘10=150平方米再问:用小学六年级的程度来解答可以吗?谢谢再答:....

在一幅比例尺为1:500的平面图上量得一间长方形教室的周长是10厘米.长与宽的比是3:2.求教室的【图上面积】

周长是10厘米,长与宽的比是3:2.3+2=5,10÷2=5长=5×3/5=3厘米宽=5-3=2厘米比例尺为1:500实际的长=3×500=1500厘米=15米实际的宽=2×500=1000厘米=10

在一幅比例尺1:500为的平面图上量得一间长方形教室的周长是10厘米,长与宽的比是3:2.

(1)10÷2=5(厘米)2+3=55×25=2(厘米)5×35=3(厘米)3÷1500=1500(厘米)=15(米),2÷1500=1000(厘米)=10(米),图上面积:3×2=6(平方厘米),实

把一块长与宽的比为5:3的长方形土地.用500:1的比例尺画在图纸上,得到的长方形的周长是20厘米.这一长方形的实际面积

土地的实际长宽比画在图纸上是不会变的,所以图纸上的长方形长宽比也是5:3,已知长方形周长是20厘米,那么我们可以求出图纸上长方形的长和宽.20÷2=10(厘米)长方形的长为:10÷8×5=6.25(厘

在一幅比例尺为1:500的平面图上量得一间长方形教室的长是3厘米,宽是2厘米.

(1)图上面积:3*2=6(平方厘米)实际面积:(3*500)*(2*500)=1500000(平方厘米)(2)图上面积:实际面积=6:1500000=1:250000=1:500²不明白可

小明说:“在一幅比例尺是1:10的地图上,一个长方形的面积是16平方厘米.”

比例尺是1:10,那么长和宽的长度是实际的1/10,面积就应该是比例尺上的100倍.实际面积就是1600平方厘米

在一幅比例尺为1:200的平面图上量得一间长方形教室的长是3厘米,宽是2厘米.

(1)求这间教室的图上面积与实际面积比例尺1:200表示图上一厘米代表实际200厘米.则(1)教室图上面积为2乘以3等于6平方厘米.实际面积为600厘米乘以400厘米即240000平方厘米,或者24平

在一幅比例尺为1:500的平面图上,量得一间长方形教室的周长是10cm,长与宽的比是3比2.

实际周长=10×500=5000厘米=50米长+宽=50÷2=25米长=25÷(3+2)×3=15米宽=25-15=10米面积=15×10=150平方米再问:写出图上面积和时间面积的比,并于比例尺进行

在一幅比例尺为1:500的平面图量得一间长方形教室的周长是10cm,长与宽的比是3:2.求图上面积和实际面积.

1、图长=10÷2×3/5=3cm图宽=10÷2×2/5=2cm图面积=2×3=6cm²实际长=3÷1/500=1500cm=15m实际宽=2÷1/500=1000cm=10m实际面积=15

在一幅比例尺为1:500的平面图上量的一间长方形教室的长是3cm,宽2cm,求出这间教室的图上面积和实际面积

3乘以2=63乘以500乘以(2乘以500)=1500000平方厘米=150平方米图上面积是6平方厘米.实际面积是150平方米

赵师傅在一幅比例尺为1:500的平面图上量的一间长方形教师的长是4厘米,宽是2厘米.

1、图上面积为:4×2=8平方厘米实际面积为:(4×500)×(2×500)=2000000平方厘米=200平方米2、8:2000000=1:250000通过比例尺进行比较,发现面积的比例,是长或宽比

在一幅比例尺为1:500的平面图上量得一间长方形教室的周长是10厘米.长与宽的比是3:2.求这间教室的面积

图上距离长=10/2X(3/5)=3cm宽=5-2=2cm时间距离长=3cmX500=15m,宽=2X500=10m面积=15X10=150平方米

在一幅比例尺为1:500的平面图上量得一间长方形教室的长是3cm,宽2cm.

比例尺为1:500,是说明图上尺寸和实际尺寸的比例因此教室的实际长为3×500=1500cm;实际宽为2×500=1000cm(1)教室的图上面积3×2=6平方厘米实际面积1500×1000=1500

在一幅比例尺1:500的平面图上量的一间长方形教室的长是3厘米,宽是2厘米.

甜甜向上1348,求这间教室的图上面积与实际面积.图上面积:3×2=6(平方厘米)实际面积:(3÷1/500)×(2÷1/500)=1500000(平方厘米)写出图上面积与实际面积的比,与比例尺进行比

在一幅比例尺1:500的平面图形上量的一间长方形教室的长是3厘米,宽2厘米.写出图上面积和实际面积的比和

因为比例尺是1:500,长是3cm,宽是2cm,所以,现实中长就是15m,宽就是10m,图上面积就是6平方厘米,实际就是150平方米,二者的比则是1:250000

在一幅比例尺为1:500的平面图上量的一间长方形教室的长是3厘米,宽2厘米,写出图上距离和实际距离面积的比

长=3厘米*500=1500厘米=15米宽=2厘米*500=1000厘米=10米图面积=3厘米*2厘米=6平方厘米实际面积=1500厘米*1000厘米=1500000平方厘米实际距离面积的比=图面积/