"从前"看繁星,"我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的".表达了什么感情-搜答案-智慧作业帮

forgetthepast,andstartmynewlife

无繁华都市,明星点缀,灯火灿然的夜色.无大海浩瀚,波澜壮阔,一望无垠的壮景.有的只是生活乏味的消磨.曾有一个朋友对我说“生活如一本散文集,不懂的人觉其乏味,懂的人说其隽永.”我觉极是,继而去感悟生活.

把各科掺着学,别一口气只学某一科,每一次记完一个数学计算方法后,给自己出一道题,要联和现实生活中的,把公式应用进去,然后算出结果,给自己创造成功的经验.

Englishtranslation:Ilikepainting,isthecauseofapaintingwillIforgettime,forgeteverythingoutside,onlyim

展望未来珍惜现在

Wheneverthefootballisundermyfoot,iwillforgettheworld.

1、好像：是接着眼睛渐渐模糊来写的,实际上是把一颗颗星星比喻成无数的萤火虫,是比喻的变形写法.2、觉得：是作者的心理活动,在这满天星斗的夜里,作者已经忘我的融入了自然的怀抱,离开了现实,但实际上不是这

"深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星.船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!"动静结合,赋予繁星动态的的美感.视觉,幻觉相结合,体现

童趣》译文回想我童年的时候,能够对着太阳张开眼睛,明察秋毫,见到极小的东西,必定细细去观察它的纹路,所以常常得到事物之外的趣味.夏日的蚊子声音象雷鸣,我心里把它比作成群的仙鹤在天空飞翔.心里这么想,成

认为“看”重读,一个“看”字呼唤读者,感情上与读者直接交流,更能引人注意.认为““跑”应该重读,因为“看”是为了看“跑”,跑表达了作者追求光明的愿望,是文章的重点.这是个人理解跑”重读,一个“跑”字既

第一段：写从前在家乡观星情景.第二段：写三年前在南京观星情景.第三段：写如今在海上观星情景.第四段：写有一夜船上观星情景.中心思想：课文按照时间顺序,紧紧围绕“繁星”展开描写,状写了“我”在不同时期不

我爱碧水清泉,但我也爱水上婷婷的荷花.漫步在富有浓浓古韵的回廊里我最爱那满池的春色.人生的经历是漫长的,是深邃的,是奇妙的.

1形容一会儿明亮,一会儿昏暗,多指星星.昧是昏暗的意思,明是明亮的意思.指示;点明2第一次是在自家院子第二次是在南京的菜园地第三次是在海上3这个不用回答了吧?4可以换成挂、吊,但是悬字最好,他十分生动

1.半明半昧：形容一会儿明亮,一会儿昏暗,多指星星.昧是昏暗的意思,明是明亮的意思.指数：点明2.第一次是在自家院子第二次是在南京的菜园地第三次是在海上3.略4可以换成挂、吊,但是悬字最好,他十分生动

把基础打好了当然有用.如果你的基础本身不太扎实,多看看是有好处的.如果你的基础比较扎实了,先看看高中的书帮助应该更大.高中的知识是初中的延续和提升,如果你初中基础不扎实,高中会很吃力.

表达了作者对母亲的思念情怀,与对家乡的依赖之情.

你没有真正用心.

1.一定要提醒我一下,因为我有可能会忘记做这件事.(belikelyto)Definitelyremindme,becauseI'llbelikelytoforget.2.能否成为我们俱乐部的一员就看

EverytimeIdon'tseeyou,Iforgettobreeze.

望着蓝天,我就会忘记一切,仿佛回到了拉萨似的