作业帮一古井,不知深,一绳三折而量余二尺,四折而量却缺一尺,求井深和绳长
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/25 07:26:49
前两个都是“全,都”的意思第三个余是人称代词我第四个余是多出来的
当我跟从老师学习时,背着箱子拖着破的鞋子在深山巨谷中孤独的行走,隆冬刮者刺骨的寒风,地上的雪深数尺,我脚上的皮肤因干燥寒冷而破裂可自己却不知道.感受:当时作者条件如此差可还能得到如此成绩我深感不如.
三三数之余一,五五数之余四,七七数之余6就是被3除余1,被5除余4,被7除余6可以看出,只要这个数加上1,就正好能同时被5,7整除这时最小的数是35-1=3434正好满足第一条件所以最小就是34了这是
今有物不知其数.三三数之余一,五五数之余二,七七数之余三,问物有几何?1×70+2×21+3×15-105=52此数最小为52；52+105k(k=0,1,2,3,.）都是此问题的解.再问：敢问前辈，
设绳长X尺1/3X-2=1/4X+1X=36所以绳36尺1/3X-2=10尺井深10尺
很高兴回答你的问题从选文看,宋濂之所以有坚定的求学意志,是因为【以中有足乐者,不知口体之奉不若人也】
当我去求师的时候,背着书籍,拖着鞋子,在深山大谷中奔走,深冬刮着凛冽的寒风,大雪有几尺深,脚上的皮肤冻裂了不知道.
负箧曳屣曳：（拖着）以中有足乐者以：（因为）盖余之勤且艰若此.译文（我求学时的勤奋与艰苦的情况大概就是这样了.）
当我从师求学的时候,背着书箱,拖着鞋子,行走在深山大谷里,深冬季节,刮着猛烈的寒风,踏着几尺深的积雪,脚上的皮肤冻裂了还不知道.
应该是“盖余之勤且艰若此.”
设绳子长x米x÷3—2=x÷4+1x=3636÷3-2=10（米）答：井深10米
《均输章》第27题：“今有人持米出三关,外关三而取一,中关五而取一,内关七而取一,余米五斗.问本持米几何?”答曰：十斗九升八分之三.
剩余定理公倍数7以外两数公倍数8*9=728以外两数公倍数7*9=639以外两数公倍数7*8=567*8*9=504要让72除以7余1-》72*4=288要让63除以8余2-》63*6=378要让56
1.设绳长为x(由两次测量的井深=井深著手),(x-6)/3=(x+4)/4,x=36井深=(x-6)/3=102.设绳长为xx/4+1=x/3-2,3x+12=4x-24,x=36井深=36/4+1
情不知所起,而一往情深；恨不知所踪,而一笑而泯.情在不知不觉中萌发,越来越深.本该有的恨意不知道去了哪里,一笑而过了,不再记恨.再问：���ֿ�ͷ再答：�鲻֪����,��һ������;����֪�
一往而深解释：指对人或对事物倾注了很深的感情,向往而不能克制.同“一往情深”.一往而情深解释：表述爱情的,不知什么时候就喜欢上了某人,一往情深
绳长：3÷（1/3-1/4)=36井深：36÷4+1=10再问：还有一种呢?再答：另一种是：井深：（2+1）÷（4-3）=3绳长：3×3+2=11或4×3-1=11满意不？！再答：助人为乐！也希望你以
．“无波”二句：化用白居易《赠元稹》“无波古井水,有节秋竹竿”句.古井无波：古井枯竭,不起波澜,比喻人心寂然不动.节：竹节,比喻人之节操.筠：坚韧的竹皮,引申为竹之别称.
523x+1=5y+2=7z+33x-5y=15y-7z=1y=(3x-1)/5=(1+7z)/5x=17,z=73+7z=3=49=52