一元一次方程工效问题的应用及答案

解题思路：根据年龄差不变列出方程即可解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include

1(28+27+31)-(11+10+13)+x+2=58x=42s/(v1-v2)=7,s/(v1+v2)=5s/v2=353直线过底角c=2a=ba+b+c=180b=c=72a=36；直线过顶角

解题思路：此题无法进行解答，一个字看不出来照的太不清楚，希望重新发一次。解题过程：此题看不清出

25πX＝936÷7.8再问：好的👌再问：再回打答一个采纳再答：X＝1.5再问：再问：重拍再问：再问：只会打第八题再答：看不清

解题思路：2个两位数组成4位数时，写在前面的两位数要乘以100，形成了千位、百位数。前一个四位数=后一个四位数+2178，由此列出方程求解解题过程：解：设较大的两位数为x，则较小的两位数为90-x依题

解题思路：解决此题的关键是：是利用利润/本金等于利用率，然后列方程求解即可解题过程：

解题思路：利用已知条件列方程解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/rea

一元一次方程练习题基本题型：一、选择题：1、下列各式中是一元一次方程的是（）A.5a+4bB.4x+9xC.5x2+9y2D.7a-4b2、方程3x-2=-5(x-2)的解是（）A.-1.5B.1.5

解题思路：根据题意首先把两个方程的解都用a表示出来。根据题目两个皆是同一个数，即为相等。邮件里了关于a的方程，求出a,解题过程：

解题思路：本题主要根据题意列方程解答即可求出答案。解题过程：解：设塞上底塞后注了x分钟才注满5－（x-1/2x）=xx=10/3∴一共流水的时间即为2x＝20/3答：一共注了20/3分钟才把水缸注满

3、5-3=2（千米/每小时）甲乙的速度差5÷2=2.5（小时）甲追上乙用时15×2.5=37.5（千米）甲追上乙时,狗所走路程综合式：15×[5÷(5-3)]=37.5(千米）设狗跑的总路程为x千米

解题思路：：（1）设A点的运动速度为X，则B的速度为4X。3X+4×3X=153X+12X=1515X=15X=1答：A的速度是1单位长度/秒，B的速度是4个单位长度/秒；（2）已知A的运动速度是1单

解题思路：首先弄清楚原子晶体、离子晶体、分子晶体的概念，共价化合物与离子化合物的概念，其次再去从实例找出各概念的区别。解题过程：解析：原子晶体的概念是相邻原子间以共价键结合而形成的空间网状的晶体。离子

设AB两地之间的路程为x.x/（8+2）+（x-10）/（8-2）=7x/10+x/6-10/6=73x+5x-50=2108x=260x=32.5（千米）答AB两地之间的路程为32.5千米.

解题思路：根据题意找出等量关系列方程解答解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/inclu

1.x=22.x=m/(m-1)3.x=04.x=(n/m)+15.x=n/(m-1)6.x=-n再问：能再完整一点吗？比如说先化简，式子写下来，然后再写一下，三种讨论，当什么等于什么，x=什么或方程

解题思路：１解一题的关键先求出每个人的工作效率，然后根据工作效率乘以工作时间等于工作量。２关键是准确的用代数式表示出每人每日的工作效率等量关系是：原来每人每日的工作效率ｘ１５０％＝现在每人每日的工作效

设x小时后乙蜡烛的长度是甲蜡烛的一半1-x/8=2×(1-x/6)1-x/8=2-x/324-3x=48-8x-3x+8x=48-245x=24x=4.84.8小时后乙蜡烛的长度是甲蜡烛的一半

解题思路：先确定题目中的等量关系，然后列一元一次方程解答解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.c

A、B两辆火车同时从甲、乙两地相对开出,两车相遇后,继续前进,到达对方车站.已知A车在相遇后所用的时间比相遇前少1小时8分,B车相遇后所用的时间比相遇前多1小时42分,并且A比B快5千米/小时,求A、