一份名著阅读计划怎么写

(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读

晕,我们那变态政治老师也让我们写,可是,不会呀~~~~~~~~~~~~~

1、早上起床时间控制在6点至6点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到7点钟（适当的运动有助于大脑血液循环）.然后你吃一下早餐等等的.2、上午时间大可不必疯狂地做作业.你可以先看一些英文的书（课外的

这是我帮你写的,你可以参考一下：我的寒假计划放寒假了,为了这个寒假过得既开心又有意义,现做计划如下：一、时间上1、早上8：00起床,不睡懒觉.2、上午9：00~10：00和下午2：00~3：00,晚上

各种套话呗.谢谢自己的收获感想,然后结合现实,思想往高点使劲拔就对了.什么反映了封建社会的腐朽啊,人们突破礼教束缚、对婚姻自由的向往啦!

写赏析是一种很好的学语文的方法.学生可就自己喜欢的内容写赏析,“一千个读者有一千个哈姆莱特”,对同一篇文章不同的赏析充分显示了学生不同的个性,体现了“阅读是一种个性化的行为”.在交流过程中学生之间又能

把情节复述一遍,在其中穿插进自己的感想就可以了,我就是这么写的

风景如画的乡村不同的爱手机知多少漫游月宫一百年后再到这里电脑,我的朋友给诸葛亮当参谋再过五十年奇特的花我的故事我家还缺啥克隆动手做真好愚人节趣事骄傲的“8”我是风人为什么不能吃草怎样写对联吃蔬菜好处多

先介绍一下书的内容、情节,再写自己读了这本书的感想,可以选一个人物、一段情节来谈；也可以找几个好句子,从书的语言风格方面来谈；或者说说这本书揭示的道理,写出自己的真情实感即可.

1.通读课文.2.将不懂的字或词划下并查明.3.将不理解的句子通过各种方法弄懂.4.找到中心句,理解文章主旨.5.找到细节描写并体会其中的妙处.6.将课后的习题认真完成.7.摘抄较好的词句,并写上自己

读完后,写下心得,从中的感受,学到什么道理等

分为：1.读什么书2.阅读方式3.每天读多少4.读后感（总结）

根据我的不足我制定了几条学习计划：1.认真仔细写作业,认真对待每一门课.2．完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容.3．遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白.4.每天晚上听30分钟英语,训练

第一段是自己读完名著后的一些感慨、想法什么的,第二段开始可以写名著中一个或几个出彩的人物或者事件,具体分析、评价一下,最后是一段总结的话

推荐理由：梭罗是一位才华横溢的天才,然而在中国,他却被遗忘了很久,《瓦尔登湖》往往在书架上一放就是很久.这本书被称为塑造美国人性格的一本书,在20世纪影响巨大.初读此书,正值心浮气躁的少年,略略一看,

无声的书会带你走进无声的世界,无声的书会教你如何做人,如何待人处事,教你学会求知.每一次走进名著,我都感受到了作者丰富的内心世界；我感受到了作者笔下人物的栩栩如生；我感受到了故事情节的扣人心弦.我看的

你需要多大学生的作文,是小学,初中,还是高中啊?给你三个不同的年级段的1、这个小学初中用都可以MyholidayplanSummerHolidayiscoming.First,Iwillathomet

例如：学读书修身计划推荐阅读书目（部分,以下五类相对人文元典：1.《论语新解》,钱穆,三联书店2.《论语今读》,李泽厚,安徽文艺出版社3.《论语别裁》,南怀瑾,复旦大学出版社4.《论语译注》,杨伯峻,

可以写读后感,也可以写美句赏析.

读书的好处有很多.我给你介绍以下几点:1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.2.可提高我们的阅读能力和写作水平.3.可以使我们变的有修养.4.可以使我们找到好工作.5.可以使我们在竞争激烈的社