(2)比喻形式上翻新,而内容还是老一套.--穿新鞋,

南朝民歌：清丽缠绵,更多反映了人民真挚纯洁的爱情生活.代表作是抒情长诗《西洲曲》.题材内容：南朝民歌内容比较狭窄,绝大多数是情歌.艺术风格：哀淫靡曼,清丽缠绵,语言清新浅近,风格艳丽柔弱、哀怨缠绵.形

春节快到,人们又要写春联了.作为对联种类之一的春联,在突出一个“春”字的同时,也不可无视对联注重“对仗”、“对称”的特点和规律.具体来说,写春联至少有如下几点不可忽视之.其一:字数相等.上联与下联,必

同：都是给人写传记异：《方山子传》是写别人的,《五柳先生传》是自传

真理的内容是客观存在的,属于客观事物,它不以人的意识为转移,所以,真理在内容上是客观的.例如,“长城在中国”这一个真理,“长城”与“中国”是实实在在存在的,是客观的.而“长城在中国”这一个真理在形式上

唉,我也在写,恐怕回答不了你了

《狂人日记》是鲁迅在经历了沉默与思索之后的第一声呐喊,在表现其主题时,表现出鲜明的启蒙主义的思想特征.鲁迅对中国国民心中的“看客”心态最为深恶痛绝,启蒙主义思想特征,主要表现在对封建礼教的深刻揭露,对

魏晋南北朝时期佛教造像都有什么特点?　　魏晋南北朝时期,中国佛教全面发展,佛教造像也普遍开展起来.开窟造像,斫石刻像,成为一时的风气.这一时期的佛教造像由于在时间上跨度过大,经历了王朝数度更替,统治阶

与朱元思书：骈体文,即对偶,是本文的最大特点之一.主要以描绘山水景色为主,表达归隐的清高情怀；普通书信：不讲究对仗,用书信体描写,内容主要以记叙及抒情为主.愿有助于你,

明代正式科举考试分为乡试、会试、殿试三级.乡试是由南、北直隶和各布政使司举行的地方考试.地点在南、北京府、布政使司驻地.每三年一次,逢子、午、卯、酉年举行,又叫乡闱.会试是由礼部主持的全国考试,又称礼

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囫囵吞枣——【成语故事】从前一个自作聪明的人,听说人们吃梨子对牙好但伤脾,吃枣子却刚好相反.他想了很久终于想出一个两全其美的办法,就是吃梨只嚼不咽,吃枣只吞不嚼,这样就不会伤牙与伤脾了,人家笑他是囫囵

《诗经》共收录诗歌305首,在内容上分为风、雅、颂三个部分.其中“风”包括了十五个地方的民歌,包括今天山西、陕西、河南、河北、山东、湖北北部一些地方,叫“十五国风”,有160篇,是《诗经》中的核心内容

标准答案!绝对标准一、单选题（共20道试题,共60分.）1.对于两种相反的可能性而言（B）.A.它们可以同时变成现实B.只有其中的一种可能性能够转变成现实C.实现了的可能性是现实可能性,未实现的可能性

产生及流派各有差异:诗是怎么样产生的呢?原来在文学还没形成之前,我们的祖先为把生产斗争中的经验传授给别人或下一代,以便记忆、传播,就将其编成了顺口溜式的韵文.据闻一多先生考证.[诗]与[志]原是同一个

内容上：“烽火连三月,家书抵万金.”写安史叛乱以来,多年的战乱,颠沛流离,妻离子散,不知道远方的亲人怎么样,表达了对远方亲人的思恋和祝福.消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情,是人人心中所有的想法；所以诗

诗词在内容上没什么区别,形式上诗有严格的字数和韵律要求,词只需按照词牌平仄相对即可,有时甚至可以两字共用一个韵

《神曲》是典型的中世纪艺术的代表,在艺术上它宣告了旧时代的终结和新时代的开端,为文艺复兴的到来开辟了一条正确的道路.①梦幻与现实的交融.《神曲》虽以梦幻文学的形式描写了诗人的灵魂在理性和爱的指引下幻游

内容上,行政法涉及的内容非常庞杂,几乎涉及全社会的方方面面.行政法涉及的内容普遍具有一定的专业性,不是一般人可以随便胜任的.实体权利与程序相互交杂,很难绝对分开.形式上,行政法没有统一的行政法典,只有

出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文,阐述了北伐的必要性以及对后主刘禅治国寄予的期望,言辞恳切,写出了诸葛亮的一片忠诚之心

内容上,全文概括了诸葛亮从布衣到宰相的过程,及他与刘备之间的渊源,表明了他们关系的密切.形式上,开头长短句,引人进入场景,感情.中间,排比,表明了诸葛亮对往事的怀念及岁月的激情结尾,高亢,表明了诸葛亮