一个美丽的故事的阅读短文的答案

1美丽是因为男孩的单纯愿望,老师、妈妈的理解,男孩对母亲的爱而美丽.2因为尽管只写了几句话,但是男孩写出了自己最为迫切而那只是常人觉得最为最为简单的愿望,写出了男孩的真情实感,写出了男孩渴望被认可的愿

1有个塌鼻子的小男孩儿因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力.打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行.但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花.2.说明妈妈十分的感动3.写出了小男孩激

1、美丽是因为男孩的单纯愿望,老师、妈妈的理解,男孩对母亲的爱而美丽.2、因为尽管只写了几句话,但是男孩写出了自己最为迫切而那只是常人觉得最为最为简单的愿望,写出了男孩的真情实感,写出了男孩渴望被认可

一个美丽的故事\x0d有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力.打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行.但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花.\x0d那是一次作

一个美丽的故事,阅读答案.急!有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力.打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行.但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花.那是一次

一个美丽的故事有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力.打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行.但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花.那是一次作文课,题目是《愿

1,因为故事是温馨美丽的,人物也都是美丽的.既天真又认真的孩子,善良可亲的老师,不离不弃爱着孩子的母亲,整篇文中都洋溢着温馨气息.2,文章开头的外貌描写是为了与后文妈妈生日时收到的“信封上画着一个塌鼻

1.这个故事的美丽在于这个男孩的老师.2.妈妈心想我的儿子多么聪明.“儿子你多么聪明啊,妈妈为你而骄傲!”（纯属自答,如有问题,请谅解）

1.有个塌鼻子男孩虽然因得过脑炎,智力受损,但他内心的爱和感情一点也不受损,这可以从他写的作文《愿望》中得到证明,文中表明他希望的到妈妈和老师的赞扬,老师给他的作文打了高分并写了鼓励他的评语.在他妈妈

有个塌鼻子的小男孩儿因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力.打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行.但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花.2.说明妈妈十分的感动3.写出了小男孩激动

每天读书读到很晚。他身体不好，常常吃不消。虽然无法把字写得漂亮，但他仍然坚持用颤抖的手吃力地写得工工整整。

1、第⑤段中“我”为什么每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛?（1分）因为“我”是一个穷学生,被别人瞧不起.2、作者为什么认为有些谎言是美好的?（1分）因为这些谎言是尊重、关爱、惦念,是为了让对方快乐.

1.傍晚---黎明增加---减少2.应有尽有：该有的全都有.形容很齐全.奇多：形容数量非常之多,也比喻多得出奇.3.第一层：多年后的一个8月连下了五天五夜的大雨.第二层：洪水冲走了小村庄.4.村名们无

空吗头接她八婆around啦阿奇搜集怕虎哦你老婆徒弟hall哦哦URLG13了打进去我哦考虑吐我

1.担心因道路少,车多而塞车不能及时看到企鹅归巢的美景.原因是大家都遵守规定,使道路很通畅.2.因为在中国就有一些“聪明人”试图去破坏这样的秩序,她以为在这个没有警察,也没有监视器的地方,也会有人去这

1大伟,你真是没出息,你不仅糟蹋爹娘的钱还耗费自己的青春.如果你能考上大学全世界就没有文盲了.运用了什么描写你体会到什么运用了反讽的描写.老师用激将法将他的内心最害怕触及的缺点放大,从而迫使他们努力进

解题思路：首先要让学生认真阅读课文,进行整体感知,理清文脉；然后要让学生要考虑到“给从没到过济南的人讲讲济南美丽的冬天”这一特定语境.二(题

体会括号中词的表达作用.妈妈甜甜地（涌出了）两行热泪，然后一把（搂住）小男孩儿，（搂得很紧很紧），仿佛他会突然间飞了。——————————————————————————————————-括号里的词体

1.有个塌鼻子男孩虽然因得过脑炎,智力受损,但他内心的爱和感情一点也不受损,这可以从他写的作文《愿望》中得到证明,文中表明他希望的到妈妈和老师的赞扬,老师给他的作文打了高分并写了鼓励他的评语.在他妈妈

自己做三八sb三八sb三八sb三八sb三八sb三八sb三八sb三八s