一个科技小组在野外做

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 09:32:57
请教一个高中地理问题读下图,回答16~17题.16.在野外,某地质小组利用目视估算法估测地形高度.下列结论正确的是( )

16.答案选C首先,通过目测只能估测相对高度,而无法估测绝对高度(因为无法看到海平面),因此,A、D是错误的.其次,②地一侧的山坡在坡度上的特点是:上缓下陡,站在山脚下无法看到山顶(光是直线传播的),

科技小组的同学们正在做一个实验,他们每隔15分钟做一次记录.做第6次记录是,时钟的分针恰好指向4,他们做第一次记录时,分

做第6次记录时经过了15×(6-1)=75分钟又因为分针指向4所以做第一次记录时分针指向1

(2011•锦州一模)某课外科技小组做了如下实验:

(1)该实验中设置5个花盆的作用是对照作用;1、2号花盆组的变量是光照,可用来探究光照对马铃薯生长发育的影响.探究氧气对马铃薯生长发育的影响的实验组合是1和4,变量氧气.(2)该实验设计有不足的地方,

写一篇科技作文,做一个科技作品.

•能用碎肥皂的刷子我们在洗衣物的时候,总会剩下一些肥皂条和碎屑,继续使用既容易碎又不好使.为了充分利用这些剩余的肥皂头,我对普通的洗衣刷进行了改造,并且取得了预想的效果.一、改制的材料洗衣

科技小组要做一个长方体,它的棱长和是216厘米,长宽高的比是4:3:2,长方体的表面积和体积各是多少?

不列方程怎么求啊设长方体的高为x,宽为3/2x,长为2x,即4x(高)+6x(宽)+8x(长)=216,得出:长宽高分别为24,18,12(cm)体积为长*宽*高即:24*18*12=5184(立方厘

用废旧物品做一个小科技?

ff再问:太难了吧。再答:等等,我还有一个简单的再问:这不一样的吗?再答:对不起,给错了

在野外怎么测树高

是专门有测树高的测高仪的.若手头没有测高仪,第一是用参照物的投影比例来算(例如立一条1米高的东西看它影子是多长,然后量树的影了).第二是利用三角函数,知道距离和角度就能算出来了.

小弟给您磕头了一个科技小组在野外做引爆实验,距爆炸点较远的地面站两次听到同一此爆炸的声音,先是从爆炸处直接传来,后来经空

10^4/330=第一次直接听到需要的时间t声音通过云层,总共走的路程s=330*(t+10).画一下反射的图,一个等腰三角形,高是云层的高,底边是爆炸点到接收点,顶点是云层反射点.得到高h=((s/

科技小组自制了一台简易电动机.先用带孔铁片做两个支架,再用漆包线绕成一个矩形线圈,(急!)

线圈开始不动的原因是:(通电线圈平面与磁场方向垂直,通电线圈在磁场中受到的二力平衡,处于平衡位置).线圈不停的转动的原因是:(手一动,通电线圈在磁场中处于不平衡位置而开始转动,当转到平衡位置由于惯性继

如果在野外迷失了方向你会怎样做

看树木枝叶繁盛的是南方.

在野外迷路怎么办?

在野外活动,诸如地质考察、登山、徒步旅行、探险、旅游等,为防止迷路,正确地判定所在位置和方向,必须掌握定位和侧向方法.  野外判定方向和位置的方法有许多,这里介绍几种常见的方法.  利用罗盘(指北针)

一个科技小组在野外做引暴实验,距爆炸点较远的地面站两次听到同一次爆炸的声音,先是从爆炸处直接传来,后是经空中云层反射而来

设直接传播的时间为t,则经反射传播的时间为t+10高度为HH^2+5000^2=[330*(t+10)/2]^2330*t=10000解个方程组就出来了(自己算下吧,其实把图画出来很简单的)

做一个科技作品

带刷子的干净橡皮擦写错了字,要用橡皮擦.擦完后,纸上总会留下不少碎屑.不管是用手拍还是用嘴吹,都不卫生而又麻烦.做一块干净橡皮擦就不会这样麻烦了.材料:大橡皮、废毛笔.工具:剪刀、胶水.制作方法:1.

科技小组的同学们在薄壁平底是管中装入一些细沙后,制成一个“土密度计”

G=mg=0.02kg*10N/kg=0.2Np=F/s=0.2N/1.6*10^-4=1250Pah1=p/水*g=1250Pa/1.0*10^3kg/m3*10N/kg=0.125mh2=0.12

科技小组的同学们在薄壁平底试管中装入一些细沙后,制成一个“土密度 计”.把它

设试管在水下的长度为x.ρ水*x*1.6*1.6c㎡=50g则x=31.25cm.试管的长度为31.25+4=35.25cm.设被测物体密度为ρ物,试管放入其中露出长度为A,A可以量出来,则试管深入水

某化学小组在课外活动时做了一个实验

c.再问:怎么做的再答:关了止水夹盐酸压到硝酸银试管了

初一数学题.某科技小组制作了一个机器人.

360度除以45度等于8,走了8米,转了8次,正八边形(8-2)*180度=1080度

在课外兴趣小组活动中,参加科技小组的有30人,参加绘画小组的人数是科技小组的80﹪,参加舞蹈小组的人数是科技小组的5分之

72人再问:写出过程能不能,谢谢再答:绘画小组人数:30*80%=24人舞蹈小组人数:30*3/5=18人三个小组一共:30+24+18=72人